Woraus bestehen die Stoffe (Materie) unseres Universums? Was passiert, wenn Teilchen tanzen? Die Physik forscht nach den kleinsten Teilchen und ihren Eigenschaften.
Im antiken Griechenland vor ungefähr 2000 Jahren wurden bereits erste Modelle zum
SchuBu ist die Lerne gerne-Welt, in der sich Simulationen, Spiele, Präsentationen, Übungen, Arbeitsblätter und Experimente zu interaktiven Schulbüchern für die Sekundarstufe 1 vereinen. Mit der Ergänzung SchuBu+ ermöglicht sie modernen Unterricht, der Kindern Spaß macht und Lehrkräfte entlastet.
ergründen die Schüler*innen mit Spielen und Interaktionen aktiv die Zusammenhänge und Modelle
Woraus bestehen die Stoffe (Materie) unseres Universums? Was passiert, wenn Teilchen tanzen? Die Physik forscht nach den kleinsten Teilchen und ihren Eigenschaften.
Im antiken Griechenland vor ungefähr 2000 Jahren wurden bereits erste Modelle zum
Chemie ist nicht nur ein Schulfach, sondern auch eine Naturwissenschaft. Chemie ist die Lehre von den Stoffen und deren Umwandlung. So können wir beispielsweise die Vorgänge in unserem Körper verstehen oder Materialien herstellen, die uns den Alltag erleichtern.
Dazu hat man Modelle beschrieben.
Wo heute vor allem digitale Alarmierungstechnik im Einsatz ist, verkündeten in früheren Zeiten Kirchenglocken Brand- oder Sturmwarnungen.
Bei einigen Modellen können auch kurze Texte (Einsatzgrund und Einsatzort) mitgeschickt
Diese Seite bietet eine einfache Einführung in die Nutzung von SchuBu. Schritt für Schritt wird erklärt, wie man vom Startbildschirm aus Inhalte auswählt, Themen über die Suchfunktion findet und den Präsentationsmodus startet. Lehrkräfte erfahren, wie sie mit wenigen Klicks fertige Seiten für den Unterricht nutzen können, ohne Vorwissen oder Einarbeitung.
mittels Fragen Präsentation am Beamer Wissenschaftliches Arbeiten – ein Experiment Modelle
Diese Seite beschreibt wichtige Elemente des Lehrplans. Es wird exemplarisch aufgezeigt, wie mit SchuBu die Kompetenzbeschreibungen mit Anwendungsbereichen aus dem Alltag verknüpft werden können.
Modelle zur Beschreibung und Erklärung biologischer Sachverhalte/Vorgänge/Beziehungen
Diese Seite beschreibt wichtige Elemente des Lehrplans. Es wird exemplarisch aufgezeigt, wie mit SchuBu die Kompetenzbeschreibungen mit Anwendungsbereichen aus dem Alltag verknüpft werden können.
Modelle zur Beschreibung und Erklärung biologischer Sachverhalte/Vorgänge/Beziehungen
Leiter, Halbleiter und Nichtleiter begegnen uns überall im Alltag. Diese Seite behandelt die Leitfähigkeit von Materialien, das Besondere an Halbleitern sowie die Stromleitung in Metallen anhand des Elektronengasmodells.
die Ursache dieser Eigenschaften zu erklären, werden verschiedene physikalische Modelle
Neuronale Netze zu Hause und am Arbeitsplatz – Künstliche Intelligenz (KI) ist überall und sie kann lernen. Doch ist eine Maschine wirklich intelligent? Und was bedeutet überhaupt Intelligenz?
Sie helfen, die Fähigkeiten von KI-Modellen zu verbessern, indem sie diese zwingen
