Heiße Tage für Afrika
Meteorological Institute“ (KNMI), http://www.knmi.nl/research/regional_climate; Globales Modell
Bodenfeuchte in West- und Süd-Asien
Quelle: Das verwendete regionale Modell ist das RCA4 vom Schwedischen Meteorologischen
Begabtenförderung in Mathematik für Grundschulkinder
im Bereich der Mathematik in der Altersgruppe von 12 bis 19 Jahren (”Hamburger Modell
Climate Research 61, 1–17; Modell: Ozeanmodell HAMSOM (Hamburg Shelf Ocean Model)
Den Antrieb des Modells lieferte das globale Echam5 Modell des MPI.
planen die Schüler eine eigene Wohnung, erstellen einen Grundrissplan, bauen ein Modell
Quelle: Das verwendete regionale Modell ist das RCA4 vom Schwedischen Meteorologischen
In diesen Unterschieden zwischen Modell und Wirklichkeit sind die Schwierigkeiten
Klimaprojektionen für Nordrhein-Westfalen
Als Szenario wurde A1B zugrunde gelegt.1 Nach Berechnungen mit dem CLM-Modell ist
Mehr Ebbe/ Flut-Modell Ausschneidebogen für ein Ebbe-Flut-Modell mit Erläuterungen
