Sekundarbereich I Ausgewähltes Material zu: Physik, Sekundarbereich I, Reflexion (B)
) Lernressource: Audiovisuelles Material de.serlo.org Wie bewertet man ein Modell
Sekundarbereich I Ausgewähltes Material zu: Technik, Sekundarbereich I, Reflexion (B)
Ausgewähltes Material zu: Naturwissenschaften, Sekundarbereich I, Reflexion (B)
Normen, Wirtschaft, Primarbereich, Sekundarbereich I, Sekundarbereich II, Reflexion (B)
Sekundarbereich I Ausgewähltes Material zu: Mathematik, Sekundarbereich I, Reflexion (B)
Zum naturwissenschaftlichen Unterricht gehört auch der reflektierte Umgang mit Medien. Sie unterstützen die individuelle und aktive Wissensaneignung, fördern selbstgesteuertes, kooperatives und kreatives Lernen, die Fähigkeit, Aufgaben und Problemstellungen selbstständig und lösungsorientiert zu bearbeiten und auf vielfältige Weise zu präsentieren.
Material zu: Physik, Sekundarbereich I, Sekundarbereich II, Medienbildung, Reflexion (B)
Zum naturwissenschaftlichen Unterricht gehört auch der reflektierte Umgang mit Medien. Sie unterstützen die individuelle und aktive Wissensaneignung, fördern selbstgesteuertes, kooperatives und kreatives Lernen, die Fähigkeit, Aufgaben und Problemstellungen selbstständig und lösungsorientiert zu bearbeiten und auf vielfältige Weise zu präsentieren.
Ausgewähltes Material zu: Mathematik, Sekundarbereich I, Medienbildung, Reflexion (B)
Ausgewähltes Material zu: Chemie, Sekundarbereich I, Sekundarbereich II, Reflexion (B)
Zum naturwissenschaftlich-technischen Unterricht gehört auch der reflektierte Umgang mit Medien. Sie unterstützen die individuelle und aktive Wissensaneignung, fördern selbstgesteuertes, kooperatives und kreatives Lernen, die Fähigkeit, Aufgaben und Problemstellungen selbstständig und lösungsorientiert zu bearbeiten und auf vielfältige Weise zu präsentieren.
Schützen und sicher Agieren, Suchen, Erheben, Verarbeiten und Aufbewahren, Reflexion (B)
