Der Bundestag hat mit der parlamentarischen Beratung zur Anpassung des Urheberrechts an die Erfordernisse des digitalen Binnenmarktes begonnen. Wir nehmen zum Gesetzentwurf Stellung.
Die Weiterentwicklung zum bestehenden Copyright ist ein Lizenzsystem, das sich am Modell
Die DBJR-Vollversammlung hat am 30./31. Oktober 2009 die Position „Medienpolitisches Papier“ beschlossen:
B. über Bildungs- und Kulturangebote oder Freiwillige Dienste) und fördert die Beteiligung
Bei unserem Fachtag zur Juleica beschrieb Professor Dr. Sebastian Braun von der Humboldt Universität Berlin das Engagement in Vereinen und Verbänden. Wir dokumentieren seinen Aufsatz „Engagement in Vereinen und Verbänden – gesellschaftlicher Wandel und strukturelle Herausforderungen“ in der Reihe TEXTE ZUR JULEICA.
Perspektive scheint auch das – für die Bundesrepublik Deutschland charakteristische – Modell
Die DBJR-Vollversammlung hat am 26./27. Oktober 2012 die Position „Jugendverbände machen Bildung und noch viel mehr“ beschlossen:
B. mit Schule.
Zur Schule kommen – für Kinder und Jugendliche im ländlichen Raum ist das leider oft komplizierter als es sein müsste. Und passen die Inhalte, die sie dann in der Schule lernen wirklich zu ihren Bedürfnissen? Bei der Dialogveranstaltung „Move & Grow: Eure Anliegen für mehr Bildung und Bewegung in Oberhavel“ am 13.12.2023 in Zehdenick bekamen sie deshalb die Gelegenheit mit politisch Verantwortlichen darüber zu diskutieren, wie junge Menschen besser entlastet werden können. Am Ende der Veranstaltung schlossen die Politiker*innen Wetten darüber ab, welche Forderungen und Ideen der jungen Menschen sie in naher Zukunft umsetzen werden.
Zudem werde ich konkret für das Modell Jugend fragt Stunde werben, damit es bekannter
Was brauchen Kinder und Jugendliche, um glücklich zu sein? Diese Frage kann wohl niemand besser beantworten als die Kinder und Jugendlichen selbst. Daher konnten die Teilnehmenden im Rahmen der Kinder- und Jugendkonferenz „Gemeinsam glücklich – Mitbestimmen in Oberhavel“ in zehn verschiedenen Workshop diskutieren und ihre Ideen einbringen. Der Jugenddialog bot ebenfalls zwei Workshops an. Zum einen „Schule – und was danach?“ und zum anderen „Warten auf den Bus – Voll cringe“. Nach einem gemeinsamen Einstieg ging die Gruppe in zwei Kleingruppen und diskutiere zu den verschiedenen Themen.
ehemaliges Mitglied im Nahverkehrsbeirat, Elternbeirat Zudem werde ich konkret für das Modell
Die DBJR-Vollversammlung hat am 27./28. Oktober 2017 die Position „Erwartungen an Parlament und Regierung – im Interesse der Jugend“ beschlossen:
Ein Modell für politische Bildung in diesem Sinne ist die U18-Wahl für Kinder und
Die DBJR-Vollversammlung hat am 26./27. Oktober 2007 die Position „Demographischer Wandel – Gestaltung unter veränderten Rahmenbedingungen“ beschlossen:
Sozialstruktur Deutschlands, Bundeszentrale für politische Bildung, Bonn 2002 B.
Der DBJR-Vorstand hat 13. Oktober 2009 die Position „Zur Zukunft der Bekämpfung des Rechtsextremismus“ beschlossen.
Tätigkeitsfelder, wie z.B. der Jugendarbeit/Jugendhilfe, sein.
