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Studie NetKulaeR: Vernetztes Handeln für Kultur in ländlichen Räumen – Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ) https://www.bkj.de/meldung/studie-netkulaer-vernetztes-handeln-fuer-kultur-in-laendlichen-raeumen/
Herausforderungen in der sektorübergreifenden Zusammenarbeit zu ermitteln (Modul B)
Interprofessionelle Kooperation für Kulturelle Bildung: Was braucht es? – Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ) https://www.bkj.de/magazin/interprofessionelle-kooperation-fuer-kulturelle-bildung-was-braucht-es/
B. als außerschulische kulturelle Kooperationsprojekte mit Ganztagsschulen, in Hochkultureinrichtungen
Kreativpotentiale entfalten NRW – Kulturelle Bildung als Chance für die Bildung der Zukunft – Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ) https://www.bkj.de/magazin/kreativpotentiale-entfalten-nrw-kulturelle-bildung-als-chance-fuer-die-bildung-der-zukunft/
Das Themenheft gibt Anregungen und Ansätze für Kulturelle Bildung in der Schule, in der Bildungslandschaft und im Unterricht.
B. mit Sprachförderung und Kultureller Bildung, mit den Potenzialen des Theaterspielens
Schule ändern, damit echte Teilhabe passiert – Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ) https://www.bkj.de/magazin/schule-aendern-damit-echte-teilhabe-passiert/
B. wie im Leistungssport, wo es nicht um Teilhabe von Kindern und Jugendlichen geht
Bildungslandschaft jugendorientiert denken! – Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ) https://www.bkj.de/magazin/bildungslandschaft-jugendorientiert-denken/
B. als Übungsleiter in einem Jugendverein des Sports.
Kostenlose Zugänge – „Das klingt wie ein Traum, aber das ist das Ziel“ – Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ) https://www.bkj.de/magazin/kostenlose-zugaenge-das-klingt-wie-ein-traum-aber-das-ist-das-ziel/
Mia Oeter war mit dabei, als 2021 die Idee für eine Kulturkarte in einem Ideenmarathon zum Jugend-Budget der Bundesregierung aufkam.
B.
Tür an Tür – Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ) https://www.bkj.de/magazin/tuer-an-tuer/
B. aus der Carl-Kraemer-Grundschule.
Pumpen – damit aus halben Portionen ganze Persönlichkeiten werden – Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ) https://www.bkj.de/magazin/pumpen-damit-aus-halben-portionen-ganze-persoenlichkeiten-werden/
B. mit verbundenen Augen durch ein Fühl-Parcours geführt, ihnen Warm-ups und Stimmübungen