Arbeit und Beruf https://bildungsserver.hamburg.de/schulfaecher/gesellschaftswissenschaften/arbeit-und-beruf
Unterrichtsmaterialien / Best practice Das LI hält in den Werkstätten zahlreiche Modelle
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Deutscher Klimaatlas https://bildungsserver.hamburg.de/themenschwerpunkte/klimawandel-und-klimafolgen/daten-zum-klimawandel/deutschland-klimaatlas-dwd-752930
Die obere Hälfte stellt die Werte bestimmter Klimaparameter (z.B.
Meeresspiegelanstieg bis 2100 https://bildungsserver.hamburg.de/themenschwerpunkte/klimawandel-und-klimafolgen/meeresspiegel-bis-2100-745658
Dabei unterscheidet man zwei Arten von Modellen, prozessbasierte und semi-empirische
Klimaprojektionen für den Ostseeraum https://bildungsserver.hamburg.de/themenschwerpunkte/klimawandel-und-klimafolgen/klimawandel/ostseeraum-747346
Dezember, Januar und Februar 2071-2100 zu 1961-1990 für das IPCC-Szenario RCP8.5.B1
Urgeschichte https://bildungsserver.hamburg.de/schulfaecher/gesellschaftswissenschaften/geschichte/urgeschichte
Jungsteinzeit Linksammlung (ca.120 Links) zu verschiedenen Bereichen der Jungsteinzeit z.B.
Die Nordatlantische Oszillation (NAO): eine atmosphärische Dynamik https://bildungsserver.hamburg.de/themenschwerpunkte/klimawandel-und-klimafolgen/klimawandel/atmosphaere-und-treibhauseffekt/nao-dynamik-artikel-746120
Muster der NAO auf Zeitskalen von weniger als einem Jahr werden gut durch reine Atmosphären-Modelle
RCP-Szenarien https://bildungsserver.hamburg.de/rcp-szenarien-671832
Repräsentativen Konzentrationspfaden (Representative Concentration Pathways – RCPs)B1
Unsicherheiten bei Klimaprojektionen https://bildungsserver.hamburg.de/themenschwerpunkte/klimawandel-und-klimafolgen/klimawandel/unsicherheiten-klimaprojektionen-artikel-746736
bestimmten Zustand der Atmosphäre an einem beliebigen Ort der Erde vorherzusagen, z.B.
Die europäische Landwirtschaft im Klimawandel https://bildungsserver.hamburg.de/themenschwerpunkte/klimawandel-und-klimafolgen/landwirtschaft-europa-745572
Demzufolge wird auch mit einer Erntezunahme bei Weizen bis 2050 nach dem B2-Szenario
Externer Antrieb/Stochastische Dynamik https://bildungsserver.hamburg.de/themenschwerpunkte/klimawandel-und-klimafolgen/klimawandel/enso-stochastik-artikel-747106
Dominanz dieser Sichtweise ist weitgehend durch gewisse Erfolge von gekoppelten Modellen