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KI-Anwendungen in der Schule: Wie ChatBots, Intelligente Tutorielle Systeme und Künstliche Intelligenz das Lernen und Lehren unterstützen.
Die Tiefenstruktur eines ITS besteht aus dem »tutoring model«, das den Lernprozess

Wie wird Scaffolding in Intelligente Tutorielle Systeme (ITS) integriert, um individuelles und adaptives Lernen zu unterstützen? Alles über Mikro- und Makro-Adaptivität, Pull- und Push-Scaffolding sowie lernwirksames Scaffolding für leistungsschwache Schülerinnen und Schüler.
Nur wenn das Lernsystem über ein Kompetenz- oder Lernziel-Modell (»competency model