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Juli 2022: Woche der Medienkompetenz – Was tun bei (Cyber)Mobbing? >> 07.

Hater, Trolle, Shitstorms, Cyber-Mobbing, Hass-Kommentare – das Internet stellt uns

Juli: Woche der Medienkompetenz – Was tun bei (Cyber)Mobbing? → 07. 

Juli: Woche der Medienkompetenz – Was tun bei (Cyber)Mobbing? → 07. 

Weitere Risiken sind Cyber-Mobbing und das Teilen illegaler Inhalte.

Erst gute Laune, dann ein schlechtes Gewissen: So beschreiben viele Jugendliche das Scrollen durch ihren Social-Media-Feed in der neuen JIMplus-Studie. Drei von vier Jugendlichen geben an, dass Social Media sie von Dingen ablenke, die sie eigentlich tun sollten. Und die Hälfte der 14- bis 17-jährigen Befragten sagte, dass ihnen durch die Mediennutzung Zeit für Erholung und Freizeitaktivitäten fehle. Auf der anderen Seite bieten die Plattformen für 82 Prozent einen wichtigen Zugang zu Wissen und etwa die Hälfte der Befragten berichtete, sich dort verstanden zu fühlen. Die aktuelle JIMplus-Studie 2026 des Medienpädagogischen Forschungsverbunds Südwest (mpfs) zeigt, wie Jugendliche die Chancen und Belastungen digitaler Medien erleben und welche Auswirkungen dies auf ihr digitales Wohlbefinden hat.
Als besonders belastend werden ungewollte Nacktbilder, Mobbing, drastische Gewaltdarstellungen

Viele Lehrkräfte fühlen sich kaum in der Lage, Kinder und Jugendliche im Umgang mit Online-Medien zu schützen.
Immerhin 86 Prozent der Lehrkräfte und Fachpädagogen haben bereits Online-Mobbing

der Amadeu Antonio Stiftung und ein klicksafe-Schülerworkshop zum Thema Cyber-Mobbing

.  >> didacta 2018 >> Fachtagung "Was tun bei (Cyber)mobbing?

klicksafe veröffentlicht mehrmals pro Woche Newsbeiträge zu aktuellen Themen. Im Fokus steht immer der sichere Umgang mit Medien.
Den Start macht „Was tun bei (Cyber)Mobbing?