In vielen modernen Bildungstechnologien stecken schon heute Aspekte Künstlicher Intelligen
Mit einem Kapital von 150 Millionen Euro gehört sie zu den großen Unternehmensstiftungen
Die zunehmende Digitalisierung prägt unser Leben stark. Sich in der digitalen Welt zurechtzufinden und mit ihr umgehen zu können, wird deshalb mehr und mehr zur Grundvoraussetzung aktiver gesellschaftlicher Teilhabe. Das Projekt MakeCityBonn setzt genau hier an und bietet jungen Menschen Gelegenheit, auf spielerische Art digitale Fähigkeiten zu erlernen.
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Unsere Kommentar-Richtlinien dienen als Leitfaden für Nutzerinnen und Nutzer, um einen fairen und sachlichen Umgang miteinander auf unseren Social-Media-Kanälen sicherzustellen.
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Die Auszeichnung würdigt innovative Bibliotheksarbeit in Deutschland. Die Telekom-Stiftung unterstützt den Preis seit 2017.
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Wie fördert man Medienkompetenz von jungen Menschen? Kann Künstliche Intelligenz den Unterricht verändern? Lassen sich überfachliche Kompetenzen wie Kreativität messen? In der Videoreihe Bildungsbabbel kommt Jacob Chammon, Geschäftsführer der Deutsche Telekom Stiftung, mit interessanten Gästen zu unterschiedlichen Bildungsthemen ins Gespräch.
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Künstliche Intelligenz (KI) ist längst in unserem Alltag angekommen.
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Technikunterricht: In der Junior-Ingenieur-Akademie lernen Schüler der Mittelstufe ingenieurwissenschaftliche und technische Themen praxisnah kennen.
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Lernen können junge Menschen nicht nur in der Schule, sondern auch an vielen anderen Orten, darunter in Museen.
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Bibliotheken haben sich von reinen Bücher-Ausleihstationen zu digitalen Bildungstempeln gewandelt.
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In Berlin entsteht ein Bildungsnetzwerk, welches Schule und außerschulische Lernorte zusammenbringt.
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