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42439 id_42441 id_42443 Darstellende Kunst | Kunst & Kultur | Lateinamerika, Mexiko
Pressemitteilung | Kultur | 12. November 2021 Das ehemalige Gebäude der Zentralpost von 1897 wird zum Begegnungsort. In einer partizipativen Installation werden Pandemie-Erfahrungen in Briefen geteilt.Hier klicken1/1© Javier Vera Cubas Am 12. November 2021 startet CHANGING PLACES / ESPACIOS REVELADOS in Lima, eine fünfmonatige Reihe von Kunstinterventionen im öffentlichen Raum. 27 ortsspezifische Arbeiten entstehen bis Read More
Nach Monaten des Lockdowns schaffen Künstler*innen und Kollektive aus Peru, Mexiko
Hier finden Sie alle Veröffentlichungen der Siemens Stiftung aus den Bereichen Entwicklungskooperation, Bildung und Kultur.
Download Broschüre | Sep., 2016 Experimento in Mexiko Seit 2015 ist die Siemens
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Unterrichten in der Pandemie: Emma Janelle UC Artigas über digitale Plattformen und den ungebrochenen Willen, weiterhin zu lehren.
Staatssekretariat für Grundschulbildung, das zum Bildungsministerium von Veracruz, Mexiko
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) Download (jpg, 300dpi) Darstellende Kunst | Kunst & Kultur | Lateinamerika, Mexiko
Die Förderung der STEAM-Bildung, also der naturwissenschaftlich-technischen Bildung, die die Bereiche Kreativität, Kunst und Kultur mit einschließt, ist eine der großen Bildungsinnovationen in Lateinamerika. In der peruanischen Hauptstadt fanden kurz hintereinander das Pazifik-Allianz-Meeting der Experimento-Partnerorganisationen und das Seminario Internacional STEAM statt. Vertreter aus Politik, Wissenschaft und Gesellschaft gaben Einblick in ihre Visionen, Konzepte und Initiativen, Read More
Vertreter aus Mexiko, Kolumbien, Peru und Chile tauschten sich aus, entwickelten
Bericht zur Veranstaltung: „Kooperationsmodelle für die MINT-Bildung in der Pazifik-Allianz“ Wie können wir länderübergreifend miteinander arbeiten und voneinander lernen? Welche MINT-Bildungsprojekte entwickeln wir zusammen weiter? Wie kann kooperatives Bildungsengagement gewinnbringend in die Praxis zurückwirken? Über diese und weitere Fragen zu „Kooperationsmodellen für die MINT-Bildung in der Pazifik-Allianz“ diskutierten vom 4. bis 7. April 2017 in Read More
40 Bildungsexperten der Experimento-Partnerorganisationen aus Chile, Kolumbien, Mexiko
