Ob ‚Ölkatastrophe im Golf von Mexiko‚ oder ‚Dioxin im Frühstücksei‘, es gibt viele
Startseite Sekundarstufen Naturwissenschaften Biologie Ob „Ölkatastrophe im Golf von Mexiko
In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schüler Leben und Werk der mexikanischen Malerin Frida Kahlo durch Textarbeit und Internetrecherchen kennen.
zu künstlerischer Verarbeitung an, zuletzt durch den Film „Frida“ mit der aus Mexiko
In dieser Unterrichtseinheit für einen produktionsorientierten Spanisch-Unterricht werden die Schülerinnen und Schüler durch das populäre Videoportal YouTube zur produktiven und kreativen Spracharbeit angeregt.
südamerikanischer Länder an der Fußball-Weltmeisterschaft regelmäßig teil: Chile, Mexiko
Im Rahmen der wirtschaftsgeographischen Untersuchung von Schwellen- und Entwicklungsländern werden die Hyperurbanisierung und weitere Probleme der Metropole Mexico-City mithilfe von Google Earth erarbeitet.
freien Online-Enzyklopädie im Netz Im Classroom-Manager speichern Wikipedia: Mexiko-Stadt
Dieser Artikel zu Kultureller Bildung & BNE (Bildung für nachhaltige Entwicklung) zeigt, wie sich die Themenfelder sinnvoll in Schule und Unterricht ergänzen.
Dieser Kulturbegriff wurde im Abschlussbericht der UNESCO-Tagung 1982 in Mexiko formuliert
Die Kinderseite des Vereins Abenteuer Regenwald e. V. informiert anschaulich über den Regenwald und dessen größte Bedrohungen.
Materialien für Lehrkräfte: umwelt-im-unterricht.de Ob „Ölkatastrophe im Golf von Mexiko
In diesem Arbeitsmaterial zu ‚Homo faber‘ setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit der Verfilmung des Romans sowie mediengestützt mit Fabers Reisestationen und Bezügen zur Mythologie auseinander.
Vergangenheit Griechenland mag einigen der Jugendlichen eher bekannt sein als Kuba oder Mexiko
In dieser Unterrichtseinheit setzen sich die Lernenden mittels des Films ‚Prinzessin Mononoke‘ mit der Umweltzerstörung auseinander. ✅ Lehrer-Online
Materialien für Lehrkräfte: umwelt-im-unterricht.de Ob „Ölkatastrophe im Golf von Mexiko
Unterrichtsmaterialien zur Arbeit mit Audioformaten wie Podcasts, Hörspielen und Interviews. Die Materialien sind geeignet für Grundschule, Sekundarstufen und Berufsschule und fördert Kreativität, Medienkompetenz und Teamarbeit im Unterricht.
turismo“ bietet eine Filmreportage über den Anbau und die Nutzung von Agaven in Mexiko
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