Dein Suchergebnis zum Thema: Mexiko

Über den Link „indice“ werden Volltexte (pdf-Dateien) zu allen Stufen und Formen des Bildungswesens angeboten: Gesellschaftlicher Hintergrund (Politik, Wirtschaft, Staat, Verwaltung, Recht, Sprachensituation); Bildungsgeschichte; Rechtsgrundlagen für das Erziehungssystem; Struktur des Bildungssystems; Bildungsverwaltung und Kompetenzverteilung; Bildungsfinanzierung; Vorschul- und Anfangserziehung; Pflichtschulbereich; Post- Pflichtschulbereich; Hochschulbildung (universitär und nicht-universitär); Sonderpädagogik; Erwachsenenbildung; andere Bildungstypen (z.B. ländliche, künstlerische Erziehung); Technische Bildung; Lehrerausbildung; Forschung und Bildungsplanung; ferner Abkürzungs-Glossar und Literaturangaben.
Mexiko Über den Link „indice“ werden Volltexte (pdf-Dateien) zu allen Stufen und

Die Universidad Nacional Autónoma de México gehört zu den führenden Einrichtungen des Tertiärbereiches. Sie ist berühmt für die hohe Qualität von Lehre und Forschung, insbesondere auch in den Bereichen Erziehungswissenschaften und Kultur. Die UNAM präsentiert auf der Website ihre vielfältigen Angebote und charakterisiert eines ihrer Hauptanliegen: die Vermittlung von Offenem Unterricht, Fernlehre und Weiterbildung.
Mexiko Die Universidad Nacional Autónoma de México gehört zu den führenden Einrichtungen

Der Mexikanische Rat für Bildungsforschung ist eine Vereinigung, die das Ziel verfolgt, die Interessen und Aktionen von Bildungsforschern zu koordinieren und die Qualität von Bildungsforschung zu fördern.- Die Eingangsseite bietet in tabellarischer Form Informationen zum Status, zur Organisation und zu den Aktivitäten des Rates.
Mexiko Der Mexikanische Rat für Bildungsforschung ist eine Vereinigung, die das Ziel

Das Nationale Polytechnische Institut ist die führende tertiäre Bildungseinrichtung im Bereich Technik/Technologie. Das Institut leistet mit seinen Aktivitäten einen wichtigen Beitrag zur Lehre und Forschung sowie zur Verbreitung von Erkenntnissen in Wissenschaft und Technik. Auf der Website findet der Nutzer Informationen zum Studienkalender, zu Qualifikationsfragen sowie Ziffern und Indikatoren zur Institution und zu den Ergebnissen des Lehrbetriebs. Außerdem wird das Forschungsprogramm vorgestellt.
Mexiko Das Nationale Polytechnische Institut ist die führende tertiäre Bildungseinrichtung

Aufgabe dieses staatlichen Institutes ist es, Indikatoren für Bildungsqualität zu entwickeln, Erhebungsverfahren durchzuführen und die Evaluation der Bildungssysteme im öffentlichen Vorschul-, Primar- und Sekundarbereich zu gewährleisten. Ziel ist es, fortlaufend ein genaues Bild über den Leistungsstand von mexikanischen Schülern zu erhalten. Die Webseiten bieten umfassende Informationen über die entwickelten Kriterien, Methoden, Prozesse und Ergebnisse der Evaluationen in Form von Volltexten, Karten, Grafiken und statistischem Material. Sie informiert über national und international durchgeführte Evaluationen.
Mexiko Aufgabe dieses staatlichen Institutes ist es, Indikatoren für Bildungsqualität

Der Lateinamerikanische Virtuelle Campus (CAVILA) ist der Aufbau eines virtuellen Raumes der Hochschulbildung mit der nötigen Lehrerqualität und Forschung, um eine gemeinsame Nutzung der wissenschaftlich-technischen Errungenschaften jeder Mitgliedsuniversität zu erreichen.
Lateinamerika; Chile; Argentinien; Mexiko; Spanien; Portugal Der Lateinamerikanische

Der Lateinamerikanische Virtuelle Campus (CAVILA) ist der Aufbau eines virtuellen Raumes der Hochschulbildung mit der nötigen Lehrerqualität und Forschung, um eine gemeinsame Nutzung der wissenschaftlich-technischen Errungenschaften jeder Mitgliedsuniversität zu erreichen.
Lateinamerika; Chile; Argentinien; Mexiko; Spanien; Portugal Der Lateinamerikanische

Nach Ländern gegliedert werden Adressen und Internetadressen von Waldorfschulen, entsprechenden Lehrerbildungsstätten, Lehrerorganisationen und Schulverbänden angeboten.
Argentinien; Brasilien; Chile; Ecuador; Kolumbien; Mexiko; Peru; Uruguay Nach Ländern

Aufgabe dieses staatlichen Institutes ist es, Indikatoren für Bildungsqualität zu entwickeln, Erhebungsverfahren durchzuführen und die Evaluation der Bildungssysteme im öffentlichen Vorschul-, Primar- und Sekundarbereich zu gewährleisten. Ziel ist es, fortlaufend ein genaues Bild über den Leistungsstand von mexikanischen Schülern zu erhalten. Die Webseiten bieten umfassende Informationen über die entwickelten Kriterien, Methoden, Prozesse und Ergebnisse der Evaluationen in Form von Volltexten, Karten, Grafiken und statistischem Material. Sie informiert über national und international durchgeführte Evaluationen.
Mexiko Aufgabe dieses staatlichen Institutes ist es, Indikatoren für Bildungsqualität

Über den Link „indice“ werden Volltexte (pdf-Dateien) zu allen Stufen und Formen des Bildungswesens angeboten: Gesellschaftlicher Hintergrund (Politik, Wirtschaft, Staat, Verwaltung, Recht, Sprachensituation); Bildungsgeschichte; Rechtsgrundlagen für das Erziehungssystem; Struktur des Bildungssystems; Bildungsverwaltung und Kompetenzverteilung; Bildungsfinanzierung; Vorschul- und Anfangserziehung; Pflichtschulbereich; Post- Pflichtschulbereich; Hochschulbildung (universitär und nicht-universitär); Sonderpädagogik; Erwachsenenbildung; andere Bildungstypen (z.B. ländliche, künstlerische Erziehung); Technische Bildung; Lehrerausbildung; Forschung und Bildungsplanung; ferner Abkürzungs-Glossar und Literaturangaben.
Mexiko Über den Link „indice“ werden Volltexte (pdf-Dateien) zu allen Stufen und