Fach – Frage trifft Antwort https://www.planet-schule.de/frage-trifft-antwort/video/fach.html
Gruppe experimentierfreudiger Schwarzwälder versucht sich im Bau eines eigenen Meilers
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Gruppe experimentierfreudiger Schwarzwälder versucht sich im Bau eines eigenen Meilers
Vertiefende Informationen zur Geo-Tour: eine Exkursion zu Steinbrüchen, Höhlen und schützenswerten Geotopen in Deutschland. Geologie ab Klasse 5.
Küstenland um die Wesermündung 12 Meilen landeinwärts überflutet.
Das Brennen im Meiler dauerte etwa 14 Tage, wobei für drei Tage eine Temperatur von
Verkehrswege im Schwarzwald: Über Traditionen des Forstbetriebs und Floßbaus vom Mittelalter bis heute. Für Geografie in Klasse 5-10.
Früher wurde Holzkohle in Meilern hergestellt – wie funktionierte das? Ab 3.
Tanne oder Fichte – woran kann man die Baumarten unterscheiden? Der Film erklärt, welche Merkmale wie Zapfen und Nadelart wichtig sind. Biologie
Früher wurde Holzkohle in Meilern hergestellt – wie funktionierte das? Ab 3.
Vertiefendes Wissen zu den markanten Kalksteinfelsen der Schwäbischen Alb und dem Phänomen der Verkarstung. Hintergrund für Geografie Klasse 5-13
wurde Schiefer im Tagebau gebrochen, gemahlen und im freien Gelände zu Meilern (
Gruppe experimentierfreudiger Schwarzwälder versucht sich im Bau eines eigenen Meilers
Gruppe experimentierfreudiger Schwarzwälder versucht sich im Bau eines eigenen Meilers
Das Brennen im Meiler dauerte etwa 14 Tage, wobei für drei Tage eine Temperatur von