Der große Wandel: Wie kriegen wir die Kurve? – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/hintergrundtext/ansaetze-fuer-die-grosse-transformation/
Naturschutz: Die Nutzung von Böden, Wäldern, Agrarökosystemen, Binnengewässern und Meeren
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Der wahre Preis der Mode – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/hintergrundtext/der-wahre-preis-der-mode/
ausgewaschen und gelangen oft über das Abwasser in die Umwelt – in Flüsse, Meere
Materialien – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/materialien/?thema%5B%5D=oekosysteme-biodiversitaet
Aufgabe wird es nun sein, Daten zu nutzen, um deine Forderungen zum Schutz der Meere