Digitalisierung in der Schule – Warum Schüler stärker für die Gestaltung des Unterrichts verantwortlich sein müssen.
und einiges an Expertise mit, wenn es darum geht, welches Potenzial von digitalen Medien
Im »WDR Studio Zwei – Die Medienwerkstatt« machen Schülerinnen und Schüler Programm: Hier können sie ein einzigartiges Angebot nutzen – und eigene Radio- und Fernsehsendungen produzieren. Mit neuem, kostenlosen Unterrichtsmaterial können Schulklassen und Lehrkräfte das Thema »Radio- und Fernsehmachen« jetzt noch vertiefen. Spielerisch und praxisnah erklärt das Material Grundlagen journalistischer Arbeit und Besonderheiten beim Radio und Fernsehen. Es enthält Hintergrundinformationen zum […]
wesentlichen Inhalte der Kernlehrpläne in den Fächern Deutsch und Politik zum Thema Medien
Lehrkräfte bewegen sich aufgrund der komplexen und teils unklaren Rechtslage in einem Spannungsfeld, wenn sie ihren Unterricht digital vorbereiten, Materialien im Kollegium teilen oder diese weiterverarbeiten möchten. Sie sind mit Fragen konfrontiert wie: Welche Materialien darf ich kopieren bzw. digitalisieren? Was darf ich mit Schulbuchmaterialien, Kopiervorlagen oder digitalen Materialien tun und wie können wir diese […]
„Wir empfehlen den Schulen, die wir beraten, weitgehend auf Medien und Materialien
Das Jahr 2020 änderte vieles in Klassen- und in Kinderzimmern. Doch wie genau beeinflussten Distanzunterricht und Schulschließungen das Lernverhalten? Wie reagierten die Lehrkräfte in den einzelnen Bundesländern? Deutschlands umfangreichste Online-Lernplattform sofatutor liefert Antworten. Seit Corona: Kinder lernen öfter und deutlich digitaler Die Pandemie hat das Lernverhalten deutscher Schüler/-innen massiv verändert – und die Digitalisierung des […]
Dabei spielen vor allem digitale Medien eine wichtige Rolle: Das Statistische Bundesamt
Online-ExpertInnen-Podium mit der noch amtierenden Präsidentin der Kultusministerkonferenz Dr. Claudia Bogedan, Prof. Dr. Ira Diethelm (Carl-von-Ossietzky-Universität Oldenburg) und Izabela Czarnojan (Walddörfer-Gymnasium Hamburg): Wie und wann können Schulen das im Dezember 2016 beschlossene KMK-Strategiepapier nun in der Praxis umsetzen? Die Kultusministerkonferenz hatte das Jahr 2016 als Schwerpunktjahr für „Digitale Bildung“ definiert und eine Strategie „Bildung in […]
Hansestadt Bremen und im Jahr 2016 Präsidentin der Kultusministerkonferenz: „Digitale Medien
Die Unterrichtsmaterialien vermitteln Schülerinnen und Schülern den verantwortungsvollen Umgang mit Geld. Sie erarbeiten z. B. interaktiv die Funktionen des Geldes, unterscheiden zwischen festen und veränderlichen Ein- und Ausgaben, erstellen ihren persönlichen Taschengeldplan, erforschen welcher Einkaufstyp sie sind und wovon sie in ihrem Einkaufsverhalten beeinflusst werden. Im Selbsttest erkunden sie ihre Talente und erweitern ihr Wissen […]
Kurzfilme, Hörstücke und Grafiken ermöglichen den vielfältigen Einsatz digitaler Medien
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Digitale Bildung in Schulen ist derzeit eins der am meisten brennenden Themen an und in Schulen und wird von Befürwortern und Kritikern heiß diskutiert. Wie es allerdings in der täglichen Praxis aussieht und welche Chancen und Risiken sich dahinter verbergen, darüber erfahren wir nur am Rande etwas. Nur diejenigen, die tagtäglich damit zu tun haben […]
Bildung mit und über digitale Medien ist in meinen Augen ganz wichtig, wenn wir unsere
Bundesverband Deutscher Anzeigenblätter würdigt besondere Leistungen der Verlage Nach zwei Jahren, in denen der Medienpreis „Durchblick“ des Bundesverbandes Deutscher Anzeigenblätter (BVDA) digital verliehen wurde, fand die Preisverleihung am 05. Mai 2022 wieder in Präsenz statt. Bereits zum 17. Mal wurden Medienschaffende aus der Anzeigenblattbranche für ihre herausragende und innovative Arbeit in vier Kategorien ausgezeichnet. „Anzeigenblätter […]
und dritten Corona-Welle einen innovativen Ansatz für die Ausbildung im Bereich Medien
Digitalisierung an Schulen – ein großes und wichtiges Thema für die Zukunft. Damit einher geht die Ausbildung von Medienkompetenzen. Was muss den Schülerinnen und Schülern in diesem Zusammenhang vermittelt werden? Wie können Lehrkräfte die Ausbildung von digitalen Kompetenzen in ihren Fachunterricht oder fächerübergreifend integrieren? Auf www.westermann.de/medienbildung-sek finden Lehrerinnen und Lehrer kostenlose und editierbare Arbeitsblätter und […]
Mit diesen und vielen weiteren Fragen zu digitalen und auch analogen Medien sehen
