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Individuelle Lerntrajektorien und Kompetenzentwicklungen Lernen mit digitalen Medien

Bundesbildungsministerin Karin Prien hat heute in der Bundespressekonferenz die Expertenkommission „Kinder- und Jugendschutz in der digitalen Welt“ vorgestellt. Das 16-köpfige Gremium aus Wissenschaft und Praxis soll noch im Herbst 2025 seine Arbeit aufnehmen und konkrete Handlungsempfehlungen für einen wirksamen Kinder- und Jugendmedienschutz entwickeln.
so ein gesundes und erfolgreiches Aufwachsen unter kompetenter Nutzung digitaler Medien

Der Science Day am 26. September ist der Höhepunkt des Festivaljahres „Science Summer 2025“. Unter dem Motto „Wissenschaft erleben“ laden die Hochschulen und wissenschaftlichen Institutionen der KielRegion an diesem Tag zum Entdecken, Experimentieren und Lernen an mehreren Standorten in Kiel ein.
Präsentation, Workshop, Mitmachstation / 15 – 22 Uhr "Berufsperspektiven und digitale Medien

Auf dieser Seite informieren wie über Forschungsergebnisse und Aktivitäten des IPN rund um das Forschungsfeld „Digitalisierung des Bildungssystems“. Erfahren Sie mehr über unsere Projekte und wie wir die Zukunft des Lernens und Lehrens mit digitaler Technologie gestalten.
Digitalisierung des Bildungssystems Wir wollen herausfinden, wie Unterricht mit digitalen Medien

Bearbeitung digitaler Lern- und Leistungstests Adaptives Lehren und Lernen mit digitalen Medien

Speed Dating mit der Wissenschaft – alle Neugierigen und Wissensdurstigen können sich bei der Leibniz-Aktion Book a Scientist am 15.Oktober 2024 beteiligen: Buchen Sie sich einen exklusiven, virtuellen Termin mit Leibniz-Wissenschaftlerinnen und –Wissenschaftlern.
Open Science Literatur, Kultur & Geschichte Politik, Gesellschaft & Religion Medien

Digitalisierung des Bildungssystems Wir wollen herausfinden, wie Unterricht mit digitalen Medien

Vertreter:innen der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK) und der Kultusministerkonferenz diskutieren am 11. Dezember 2024 von 13.30 bis 14.30 Uhr gemeinsam mit Vertreter:innen aus Wissenschaft und Praxis über die Empfehlungen.
Beat Döbeli Honegger, Leiter des Instituts für Medien und Schule (IMS) an der Pädagogische

Am 3. Juni stellen der Co-Vorsitzende der SWK Prof. Dr. Olaf Köller, Wissenschaftlicher Direktor des Leibniz-Instituts für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik und Prof. Dr. Ulrike Cress, SWK-Mitglied und Direktorin des Leibniz-Instituts für Wissensmedien (IWM) die Empfehlungen der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK) zu Digital Literacy in der Sekundarstufe I vor.
Die Nutzung von Unterrichtseinheiten und der lernzieldienliche Ausbau digitaler Medien

Mit der Wanderausstellung „Die Angst verfolgt uns bis heute – Rechte Angriffe in Schleswig-Holstein“ geht es dem Zentrum für Betroffene rechter Angriffe e.V. (kurz ZEBRA e.V.) darum, Betroffenen rechter Gewalt eine Stimme zu geben.
zum einen die Initiative „Zusammenland“, die von einem Zusammenschluss deutscher Medien