Der vollständige Slam-Beiträg Leonie Mühlens steht hier zur Verfügung. Gerade im Hinblick auf das Kennenlernen und die Analyse kommunikativer Strukturen lässt sich dieser Filmclip gut im Unterricht einsetzen.
Das Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht (FWU) produziert Medien
In diesem Artikel werden 15 Bereiche vorgestellt, in denen die Schüler einen Beitrag zur Nachhaltigkeit leisten können: vom Inhalt des Mäppchens über den Weg zur Schule bis zur Klassenfahrt.
Medienkompetenz Die Schülerinnen und Schüler können verschiedenartige Medien wie
Das vorhandene Arbeitsmaterial liefert eine Erzählanregung, durch die das Interesse der Schülerinnen und Schüler dafür geweckt wird, wie Martin Luther gelebt hat und wer die Frau an seiner Seite war.
Beitrag wurde gefördert von der Beauftragten der Bundesregierung für Kultur und Medien
Dieser Fachartikel beantwortet Fragen rund um Sexting und Cybergrooming und gibt Lehrkräften Tipps für die Behandlung der Themen in Schule und Unterricht.
Sicherer Umgang mit sozialen Medien In dieser Einheit werden den Lernenden wichtige
Hier finden Sie eine Liste von Büchern und Texten zu den Themen Koedukation, Geschlechter im Bildungssystem und geschlechterspezifisches Lernverhalten
Büching ist wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Arbeitsgruppe dimeb (Digitale Medien
In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schüler die Charaktere der Bloggerbande kennen, indem sie digital und analog Informationen sammeln und somit zugleich ihre Medienkompetenz stärken.
verbinden, um Kindern so spielerisch einen verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Medien
In der Sequenz wird der Frage nachgegangen, ob das individuelle Experimentieren mit okkult-magischen Praktiken zur Ãœbernahme eines entsprechenden Weltbildes führen kann – oder anders ausgedrückt: ob aus bloßem Spiel bitterer Ernst werden kann.
Das Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht (FWU) produziert Medien
Aufgrund inhaltlicher Übereinstimmung des Markusevangeliums mit dem Matthäus und Lukasevangeliums, wird auch von einer sogenannten Zwei-Quellen-Theorie gesprochen. Das Johannesevangelium geht bei seiner Darstellung des Wirkens Jesu eigene Wege. Ob bzw. inwieweit es die anderen Evangelien gekannt hat, ist umstritten. (Filmsequenz 2:40 min)
Das Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht (FWU) produziert Medien
Indikatoren sind messbar, wenn man sie in Fragen und Statements aufschlüsselt und alle an Schule Beteiligten um ihre Einschätzung bittet.
ein Vorschlag, wie in der Praxis der Fortschritt der inklusiven Nutzung digitaler Medien
Der vollständig Slam-Beiträg Kaleb Erdmanns steht hier zur Verfügung. Gerade im Hinblick auf das Kennenlernen und die Analyse kommunikativer Strukturen lässt sich dieser Filmclip gut im Unterricht einsetzen.
Das Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht (FWU) produziert Medien
