Dein Suchergebnis zum Thema: Medien

Rauchprävention mit drugcom.de: Anonym, individuell, unverkrampft

https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/geisteswissenschaften/politik-sowi/unterrichtseinheit/seite/ue/rauchpraevention-hautnah-und-interaktiv-mit-digitalen-medien/rauchpraevention-mit-drugcomde-anonym-individuell-unverkrampft/

Von Alcopops bis Zigaretten: Das Projekt der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (BzgA) informiert mit jugendaffinen Mitteln über die Wirkungen und gesundheitlichen Folgen von Drogen.
Geisteswissenschaften Politik / SoWi Rauchprävention: hautnah und interaktiv mit digitalen Medien

Rauchprävention in Schule und Familie

https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/geisteswissenschaften/politik-sowi/unterrichtseinheit/seite/ue/rauchpraevention-hautnah-und-interaktiv-mit-digitalen-medien/rauchpraevention-in-schule-und-familie/

Der Weg zur rauchfreien Schule ist keine Garantie für einen Rückgang der Zahl rauchender Jugendlicher. Zu einem gesamtgesellschaftlichen Bewusstseinswandel gehört mehr.
Geisteswissenschaften Politik / SoWi Rauchprävention: hautnah und interaktiv mit digitalen Medien

Der Lebensweg Martin Luthers – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/geisteswissenschaften/religion-ethik/unterrichtseinheit/ue/der-lebensweg-martin-luthers/

Das vorliegende Arbeitsblatt besteht aus einem Hintergrundtext, der die verschiedenen Stationen in Luthers Leben und seine Zeit beleuchtet. Zusätzlich beinhaltet es verschiedene Rechercheaufträge und eine Vorlage für einen Kurzlebenslauf Luthers.
als das Medieninstitut der 16 Bundesländer mit der Produktion von audiovisuellen Medien

„Einführung in die Romantik“ mit dem Visualiser – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/geisteswissenschaften/deutsch/unterrichtseinheit/ue/einfuehrung-in-die-romantik-mit-dem-visualiser/

Die spezifischen Möglichkeiten des Visualisers werden am Beispiel einer Sequenz zur Romantik im Deutschunterricht der gymnasialen Oberstufe beschrieben. Dabei geht es nicht vorrangig um eine erschöpfende Behandlung der Epoche, sondern exemplarisch um verschiedene Einsatzorte des Visualisers im Unterricht.
hinterlassen (Stichwort Lernzielsicherung), so ist der gezielte Einsatz verschiedener Medien