Strategien gegen Diskriminierung im Internet – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lernkultur/strategien-gegen-diskriminierung-im-internet/
Das NetzDG enthält Maßnahmen gegen Hetz und Fake News in den Sozialen Medien.
Dein Suchergebnis zum Thema: Medien
Lernen neu denken – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lernkultur/lernen-neu-denken/
Das Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg (LISUM) hat Unterlagen
Käthe-Kollwitz-Gesamtschule – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/netzwerke/netzwerk-ii-gemeinsam-kompetenz-staerken/kaethe-kollwitz/
aus den Bereichen Lernen, Kooperation und Talent in den Gebieten Kunst, Sport und Medien
Grund- und Mittelschule Lenting – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/netzwerke/netzwerk-iv-ganztag-gemeinsam-er-leben/grund-und-mitt/
externer Kräfte in den Ganztagsbetrieb Zusammenarbeit mit Kooperationspartnern neue Medien
Reflexive Potenziale entfalten – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lernkultur/reflexive-potenziale-entfalten/
gestalten, bezieht sich dabei auf einen differenzierenden Einsatz von Materialien und Medien
Forschungsergebnis Archive – Seite 2 von 7 – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/materialien-art/forschungsergebnis/page/2/
um, Internetnutzern die kompetente und kritische Nutzung von Internet und Neuen Medien
Leitfaden Archive – Seite 2 von 17 – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/materialien-art/leitfaden/page/2/
um, Internetnutzern die kompetente und kritische Nutzung von Internet und Neuen Medien
Praxis – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/praxis/
Medienschule: Schüler/innen und Lehrkräfte haben freien Zugang zu allen digitalen Medien
Kongress 2017: Praxiseinblicke – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/unkategorisiert/praxiseinblicke/
Moderation: Anette Becker, Landesinstitut für Pädagogik und Medien, Saarland und
Vielfalt im Gespräch mit Cordula Heckmann über die Rolle der Schulleitung bei diversitätsorientierter Schulentwicklung – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/materialien/vielfalt-im-gespraech-mit-cordula-heckmann-ueber-die-rolle-der-schulleitung-bei-diversitaetsorientierter-schulentwicklung/
In unserem digitalen Talk-Format „Vielfalt im Gespräch“ haben wir mit Cordula Heckmann, der ehemaligen Schulleiterin der Gemeinschaftsschule auf dem Campus Rütli in Berlin-Neukölln, über ihre Erfahrungen zu diversitätsorientierter und diskriminierungskritischer Schulentwicklung gesprochen.
sich immer wieder in verschiedenen Formaten zu Bildungsthemen geäußert, in den Medien