Dein Suchergebnis zum Thema: Medien

Fachtag „Up2date im digitalen Raum – Adventure Game Jugendmedienschutz!“ | Stiftung Digitale Chancen

https://www.digitale-chancen.de/aktuelles/detail/fachtag-up2date-im-digitalen-raum-adventure-game-jugendmedienschutz

Das Deutsche Kinderhilfswerk, das Initiativbüro "Gutes Aufwachsen mit Medien" und – das Lokale Netzwerk "Digital in MSH" laden medien– und sozialpädagogische Fachkräfte
Medienkompetenz, Kinderrechte, Veranstaltung, Initiativbüro Gutes Aufwachsen mit Medien

Lesen macht stark – Praxistipps für eine erfolgreiche Leseförderung mit digitalen Medien

https://www.digitale-chancen.de/materialien/detail/lesen-macht-stark-praxistipps-fuer-eine-erfolgreiche-lesefoerderung-mit-digitalen-medien

Kinder und Jugendliche wachsen in einer medial geprägten Lebenswelt auf. Um am Leben in einer digitalen Gesellschaft teilzunehmen und diese aktiv mitzugestalten, ist der Erwerb von Lesekompetenz eine grundlegende Voraussetzung. Die Lust am Lesen ist nicht selbstverständlich – sie wird durch bestimmte Rahmenbedingungen während der eigenen Lesesozialisation gefördert, kann jedoch wieder verkümmern, sobald diese nicht mehr gegeben sind.
Lesen macht stark – Praxistipps für eine erfolgreiche Leseförderung mit digitalen Medien

Lesen macht stark – Praxistipps für eine erfolgreiche Leseförderung mit digitalen Medien

https://www.digitale-chancen.de/unsere-arbeit/projekte/detail/lesen-macht-stark-praxistipps-fuer-eine-erfolgreiche-lesefoerderung-mit-digitalen-medien

Kinder und Jugendliche wachsen in einer medial geprägten Lebenswelt auf. Um am Leben in einer digitalen Gesellschaft teilzunehmen und diese aktiv mitzugestalten, ist der Erwerb von Lesekompetenz eine grundlegende Voraussetzung. Die Lust am Lesen ist nicht selbstverständlich – sie wird durch bestimmte Rahmenbedingungen während der eigenen Lesesozialisation gefördert, kann jedoch wieder verkümmern, sobald diese nicht mehr gegeben sind.
Lesen macht stark – Praxistipps für eine erfolgreiche Leseförderung mit digitalen Medien

Europäisches Parlament fordert: Zugang zu sozialen Medien ab 16 Jahren | Stiftung

https://www.digitale-chancen.de/aktuelles/detail/europaeisches-parlament-fordert-zugang-zu-sozialen-medien-ab-16-jahren

Am Mittwoch nahmen die Abgeordneten mit 483 zu 92 Stimmen bei 86 Enthaltungen einen Bericht über Online-Gefahren für Kinder an. Darin zeigen sie sich ernsthaft besorgt über die Gefahren für die körperliche und geistige Gesundheit Minderjähriger im Internet. Gefordert wird in dem Bericht mehr Schutz vor manipulativen Strategien, die den Suchtfaktor erhöhen und Kinder daran hindern, sich fokussiert und in gesunder Weise mit Online-Inhalten zu beschäftigen.
Direkt zum Inhalt springen Europäisches Parlament fordert: Zugang zu sozialen Medien