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Imaginäre Aktanten und das Subjekt (in) der Kulturellen Bildung – Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ)

https://www.bkj.de/magazin/imaginaere-aktanten-und-das-subjekt-in-der-kulturellen-bildung/

Ein Papst in Daunenjacke, ein fliehender Präsident: Mit ihren irritierend realen Bildern haben KIs die Grenzen zwischen Fiktion und Dokumentation verwischt. Was bedeutet das für das Verständnis von Bildern und die Kulturelle Bildung?
Verständnis von Bildern und für die Kulturelle Bildung in einer Ära algorithmischer Medien