Filmclips für die 1./2. Jahrgangsstufe | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/filmclips-fuer-die-1-2-jahrgangsstufe
mebis Mediathek Medienführerschein Bayern Die Waldbande – Emir und die Medien
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lernen | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/tags/lernen
Positives Feedback verstärkt erwünschtes Verhalten – auch beim Einsatz digitaler Medien
Maßnahmen zur Reflexion | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/reflexion
dass die Lernenden ihre bisherigen Erfahrungen und das dazugewonnene Wissen über Medien
Formen der Selbstinszenierung im Netz | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/formen-der-selbstinszenierung-im-netz
Heute bezeichnen wir solche Dienste als Soziale Medien.
Lesen | digital | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/lesen-digital
als auch das Lesen mit den digitalen Medien.
Beispiele aus der Praxis | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/guter-unterricht-in-einer-digitalen-welt/themenheft-kooperation/beispiele-aus-der-praxis
Carousel Zur vorherigen Seite springen Carousel Kooperatives Lernen mit digitalen Medien
1+5-Modell fachübergreifend betrachtet | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/guter-unterricht-in-einer-digitalen-welt/gemeinsames-qualitaetsverstaendis-vom-lernwirksamen-digitalen-unterricht/grundlagen/15-modell
Die Variation von Lernaktivitäten durch den Einsatz digitaler Medien, verbunden
Lernförderliche Gestaltung digitaler Materialien | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/kategorien/mediendidaktik/themen-im-fokus-md/lernfoerderliche-gestaltung
Gestalten Sie digitale Unterrichtsmaterialien, die erfolgreiches Lernen ermöglichen. Wie das geht? Dazu erhalten Sie in diesem Thema im Fokus nicht nur zentrale theoretische Hintergründe: Wir bieten Ihnen konkrete Tipps und Tricks zur lernförderlichen Gestaltung eigener Materialien.Die Texte basieren auf fundierte…
– Was ist denn nun der beste lerntheoretische Ansatz für den Einsatz digitaler Medien
Aktionswoche zum Tag der Pressefreiheit | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/tag-der-pressefreiheit
Medien müssen frei, vielfältig und unabhängig berichten können, um in der Lage zu