Wann habe ich Geburtstag? Bin ich ein Frühlings-, Sommer-, Herbst oder Winterkind? Findet es heraus mit Eurem eigenen Geburtstagskalender.
Lernfeld Medien Lernfeld Gestalten (vgl.
correct.App – Ein mathematisches Werkzeug für SuS, das eine individuelle Rückmeldung zu algebraischen Lösungswegen ermöglicht.
Reflektieren Detaillierte Teilkompetenzbeschreibungen 5.4 Digitale Werkzeuge und Medien
Grundlagen zur Arbeit mit der App
mathildr Mengenbilder im mathematischen Anfangsunterricht Unterrichtsbaustein Medien
Wie sieht die Elbphilharmonie aus, wo liegt sie und wie komme ich dort hin? Die Kinder gehen nun mit Hilfe von Google Earth auf die Suche.
und Filtern 5.2 Werkzeuge bedarfsgerecht einsetzen 5.4 Digitale Werkzeuge und Medien
Mit Padlet lassen sich Dokumente, Schaubilder und Webseiten erstellen. Gedanken und Notizen können sortiert und veranschaulicht werden.
Arbeiten im Sportunterricht mit di… Durch kollaboratives Arbeiten mit digitalen Medien
Gibt es die endlos laufende Maschine wirklich? Nur mit Fachwissen zum Thema Wirkungsgrad können wir uns vor dieser Falschmeldung schützen.
Reflektieren Detaillierte Teilkompetenzbeschreibungen 2.3 Zusammenarbeiten 6.1 Medien
Lehrmaterialien zum respektvollen und verantwortungsbewussten Miteinander in und mit Sozialen Medien
Die Schüler erarbeiten am IWB die Wettervokabeln und einfache Sätze. Im Anschluss erstellen sie hiermit einen ersten Wetterbericht.
Handeln Detaillierte Teilkompetenzbeschreibungen 5.4 Digitale Werkzeuge und Medien
Ein Buch wird mit all seinen Orten und der dazugehörigen Handlung nachgestellt – Minecraft meets Powerpoint.
Vorgaben beachten 5.2 Werkzeuge bedarfsgerecht einsetzen 5.4 Digitale Werkzeuge und Medien
Digitales Schreiben eröffnet neue Möglichkeiten der Überarbeitung und Zusammenarbeit. Wie das gelingen kann, zeigt dieser Baustein.
Arbeiten im Sportunterricht mit di… Durch kollaboratives Arbeiten mit digitalen Medien
