Fernseherlebnissen in Kinderzeichnungen, Fernsehen und Phantasie, Lernen mit alten und neuen Medien
Fernseherlebnissen in Kinderzeichnungen, Fernsehen und Phantasie, Lernen mit alten und neuen Medien
Ihre Schwerpunkte liegen in der Medienarbeit in der Kita sowie Inklusion und Medien
Ihre Schwerpunkte liegen in der Medienarbeit in der Kita sowie Inklusion und Medien
Mitarbeiterin an der FernUniversität in Hagen und dort Lehrende im Studiengang „Bildung und Medien
Mitarbeiterin an der FernUniversität in Hagen und dort Lehrende im Studiengang „Bildung und Medien
Jahre in einer Hamburger Fachstelle als Referentin für Suchtprävention und digitale Medien
Jahre in einer Hamburger Fachstelle als Referentin für Suchtprävention und digitale Medien
Michaela Weiß Interview in: TPS 1/24„Tüfteln… bis es klappt“ Digitale Medien stehen
herum Michaela Weiß Interview in: TPS 1/24 „Tüfteln… bis es klappt“ Digitale Medien
Steckbrief/ Facts Projektbeschreibung Welche Medien sind kindgerecht?
Soppa (nina.soppa@blickwechsel.org | 0176 62164717) Projektbeschreibung Welche Medien
Doch in den klassischen und sozialen Medien sowie in der politischen oder kulturellen
Doch in den klassischen und sozialen Medien sowie in der politischen oder kulturellen
SchülerInnen zum Thema verantwortungsvoller und kreativer Umgang mit digitalen Medien
SchülerInnen zum Thema verantwortungsvoller und kreativer Umgang mit digitalen Medien
Aufwachsen in der Medienwelt – Kurzfilme zur Medienbildung in Kita und Kindertagespflege (2016)
Kurzfilme und ein Intro-Film wurden im Rahmen der Initiative „Gutes Aufwachsen mit Medien
Surftipps für Lehrkräfte – Hier finden Sie informative Links rund um die Medienbildung an Grundschulen
Fachkräfte und Eltern dabei, Kindern und Jugendlichen ein gutes Aufwachsen mit Medien
