In dieser Unterrichtseinheit werden Oberstufen-Schülerinnen und -Schüler für Genderaspekte sensibilisiert, indem sie sexistische Elemente und Strukturen in der französischen Sprache entdecken und Strategien kennen lernen, wie diese überwunden werden können.
, die Männer und Frauen gleich stellen würde.
Schülerinnen und Schüler rekonstruieren historische Ereignisse der deutschen Demokratiegeschichte mit Video-Projekten.
erwidert, erinnert sie ihn auch noch einmal daran, dass in der Paulskirche nur Männer
Dieser Teil widmet sich schwerpunktmäßig der (schriftlichen) Analyse des Dramas.
Diese Spannungen sind ein Grund dafür, dass die Männer (Odoardo, Appiani) nicht über
Was kann an den Schulen getan werden, um tradierte Geschlechterrollen aufzubrechen und Jungen wie Mädchen gleiche Bildungschancen einzuräumen?
Historische Aufarbeitung Die historische Aufarbeitung der Rolle von Frauen und Männern
In dieser Unterrichtseinheit zum Thema Frauentag setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit aktuellen Benachteiligungsfeldern von Frauen in unserer Gesellschaft auseinander.
finden Sie zum Vergleich Informationen über die aktuelle Situation von Frauen und Männern
Die Inhalte der Animation werden per Screenshot vorgestellt. Fachliche Grundlagen können im Unterrichtsgespräch (Beamerpräsentation) oder im Computerraum erarbeitet werden.
nur sehr selten auf – in den westlichen Ländern erkrankt nur einer von 100.000 Männern
Global Pop: Musikszene in Nigeria ✅ Inspiration für Musikunterricht zum Globalen Lernen! ✅ Jetzt auf Lehrer-Online!
Musikvideos 2 (Mixrmoe auf TikTok) und 3 (So geht Medien: Was Musikvideos über Männer
In dieser Unterrichtseinheit werden die gesellschaftskritischen Hintergründe des Liedes ‚Aïcha‘ von Cheb Khaled erarbeitet.
Im Kern erzählt das Lied die Geschichte der unglücklichen Liebe eines Mannes zu einer
Gefühlsausdrücke im Alltagsfranzösisch mit klassischer Literatur entdecken ✅ Racine: Phèdre ✅ interaktive Übungen fürs Smartphone und Tablet. Auf Lehrer Online!
Im Laufe des Gesprächs der beiden Männer ist in Trézène, wo die Szene spielt, von
Integration bedeutet mehr als Zuwanderung. Das Dossier unterstützt Lehrkräfte dabei, gemeinsames Lernen und Zusammenleben vielfältiger Lebensrealitäten im Unterricht zu fördern – über Herkunft und Kulturgrenzen hinweg.
Mathieu Kassovitz zeigt in diesem Film 24 Stunden aus dem Leben von drei jungen Männern
