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Mit den Sommerschulen können die Schülerinnen und Schüler im Land Schwung vor dem neuen Schuljahr holen. Das Konzept mit einer guten Mischung aus Lernangeboten und Erlebnispädagogik hat sich bewährt. Die Amtsspitze des Kultusministeriums hat sich vor Ort ein Bild von den Sommerschulen gemacht.
September 2022 hatte Ministerialdirektor Daniel Hager-Mann die Sommerschule in Karlsruhe

Die Meldungen des Umweltministeriums Baden-Württemberg im Überblick.
Ministerialdirektor Daniel Hager-Mann betont die Bedeutung des Wettbewerbs: "Dass

Die beiden Bildungsministerinnen von Nordrhein-Westfalen und Baden-Württemberg, Dorothee Feller und Theresa Schopper, haben sich im Kultusministerium in Stuttgart über gemeinsame Herausforderungen ausgetauscht.
Urban Mauer (NRW) und Ministerialdirektor Daniel Hager-Mann (BW), sowie Vertreterinnen

Österreich und Baden-Württemberg haben sich über die datengestützte Qualitätsentwicklung des Unterrichts ausgetauscht. Bildungspolitik lebt vom gegenseitigen Lernen. Dazu ist das Land im ständigen Austausch – auch international.
Für Baden-Württemberg haben auch Ministerialdirektor Daniel Hager-Mann und Dr.

Theresa Schopper: „Angesichts der aktuellen, großen Herausforderungen in der Bildung stehen wir Länder alle vor ähnlichen Aufgaben“ Dr. Stefanie Hubig: „Gemeinsam Antworten auf Fragen finden und von gegenseitigen Erfahrungen profitieren“
Staatssekretärin Bettina Brück (Rheinland-Pfalz) und Ministerialdirektor Daniel Hager-Mann

In Baden-Württemberg starten an 69 Standorten in den letzten beiden Wochen der Sommerferien die Sommerschulen. Diese bieten den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit sich weiterzuentwickeln und Defizite aufzuholen, um ihnen den Einstieg ins neue Schuljahr zu erleichtern.
Umweltzentrum bei der Sommerschule Villingen-Schwenningen und Ministerialdirektor Hager-Mann

Die Meldungen des Umweltministeriums Baden-Württemberg im Überblick.
Staatssekretäre Sandra Boser und Volker Schebesta sowie der Ministerialdirektor Daniel Hager-Mann

Am 17. und 18. November findet der zweite Baustein der Werkstatt „Von Daten zu Taten – Datengestützte Schul- und Unterrichtsentwicklung“ am Institut für Bildungsanalysen Baden-Württemberg (IBBW) statt. Denn mit der Unterstützung sinnvoller Daten können Lehrkräfte noch besser auf die individuellen Voraussetzungen von Kindern und Jugendlichen eingehen.
arbeiten wir mit verschiedenen Projekten daran“, sagt Ministerialdirektor Daniel Hager-Mann

500 Jugendliche diskutieren bei der Landesjugendkonferenz mit Politikerinnen und Politikern über das, was sie bewegt.
Ute Leidig MdL (Sozialministerium); Ministerialdirektor Daniel Hager Mann (KM), Ministerialdirektorin

Mit einem Förderprogramm will die Landesregierung helfen, rasch pandemiebedingte Lernlücken bei Schülerinnen und Schülern zu schließen. Dabei können Schulen Lehramtsstudierende für den Abbau von Lernrückständen einsetzen. Weitere Maßnahmen und Programme sollen folgen.
sich kurzfristig bereit erklärt haben, unkompliziert dort zu helfen, wo Not am Mann