Stadt, Land, Klima – Deutschland passt sich an – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/hintergrundtext/folgen-des-klimawandels-und-anpassung-in-deutschland/
Weiterführende Links Bereits heute sind die Folgen des Klimawandels auch in Deutschland
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Erneuerbare Energien, fossile Brennstoffe, Atomkraft – welche Rolle spielen sie bei der Energiewende? – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/hintergrundtext/wie-sieht-der-weg-zur-treibhausgasneutralen-energieversorgung-aus/
ist möglich Umbau der Energieversorgung: Jeder Beitrag zählt Weiterführende Links
Spezial: Klimabildung im Unterricht – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/hintergrundtext/stand-der-klimabildung-und-massnahmen-zur-staerkung-in-der-bildungspraxis/
Weiterführende Links Ende 2019 kündigte der Bildungsminister Italiens an, Klimakunde
Extreme Ereignisse: Lässt der Klimawandel das Wetter verrücktspielen? – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/hintergrundtext/klimaveraenderungen-und-extreme-wetterereignisse/
Weiterführende Links Stürme und Tornados, extreme Hitze und Trockenheit, Starkniederschläge
Ökosysteme wiederherstellen – Zurück zur Natur, aber wie? – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/hintergrundtext/der-zustand-der-natur-und-die-wiederherstellung-von-oekosystemen/
Jede und jeder kann täglich einen Beitrag leisten Weiterführende Links Der Mensch
Zoonosen: Wenn Umweltkrisen zu Gesundheitskrisen führen – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/hintergrundtext/wie-zoonosen-und-der-menschliche-umgang-mit-der-natur-zusammenhaengen/
Weiterführende Links Das neuartige Coronavirus, das die Krankheit Covid-19 auslöst
Die Biodiversität Europas: Natur kennt keine Grenzen – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/hintergrundtext/bedrohung-der-artenvielfalt-in-europa-ursachen-und-loesungsstrategien/
Weiterführende Links Auf EU-Ebene spielen Umwelt- und Klimathemen zurzeit eine besonders
Elektroaltgeräte: Abfall oder Goldgrube? – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/hintergrundtext/elektrogeraete-und-recycling/
Weiterführende Links Elektrogeräte werden dank Digitalisierung immer „schlauer“.
Boden ist wertvoll – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/hintergrundtext/boden-ist-wertvoll/
Weiterführende Links Einleitung Im Gegensatz zu Umweltthemen wie dem Klimawandel
Wenn das Wasser kommt: Hochwasserschutz in Zeiten des Klimawandels – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/hintergrundtext/hochwasserschutz-nachhaltig-gestalten/
Richtung eines nachhaltigen und klimaresilienten Hochwasserschutzes Weiterführende Links