Die hier aufgeführten Webseiten eignen sich für die weiterführende Recherche zum Thema „Züchte deinen eigenen Körper“.
Zurück Unterrichtseinheit: Züchte deinen eigenen Körper Über diesen Link gelangen
Thema dieser Einheit sind die 17 Nachhaltigkeitsziele der UN: Die Schüler*innen setzen diese in Mini-Projekten der schulischen Nachhaltigkeitsförderung zum Thema Wasserknappheit in konkrete Handlungsempfehlungen um.
Im Classroom-Manager speichern projekte.sueddeutsche.de Unter diesem Link finden
Hier finden Sie Animationen zum Thema Kernfusion sowie Informationen zu Forschungsreaktoren und potenziellen Exkursionszielen.
Über diesen Link gelangen Sie zurück zur Startseite der Unterrichtseinheit.
Ausgehend von einer echten Phishing-Mail und einer auf dem Server hinterlegten gefälschten Webseite der „Rastbank“ sollen die Lernenden spontan äußern, was ihrer Meinung nach Merkmale sind, an denen sich die Echtheit einer Webseite und einer E-Mail zeigen.
Da die E-Mail einen Link enthält, wird auch thematisiert, woran zu erkennen ist,
Hier finden Sie weitere Webseiten zum Thema Blitze mit allgemeinen Informationen und aktuellen Blitzkarten.
speichern Zurück Blitze und Verhalten bei Gewitter – virtuelle Experimente Über diesen Link
Elektronische Patientenakte (ePA) für die Berufsschule: Grundlagen, Vorteile und Lernmaterial zur sicheren Nutzung und Verwaltung digitaler Gesundheitsdaten im Gesundheitswesen.
Weiterführende Informationen www.bundesgesundheitsministerium.de Über diesen Link
Ein Mensch setzt pro Tag (in Ruhe) etwa 70 Kilogramm ATP um! Die Regeneration des zentralen zellulären Energieträgers wird zum überwiegenden Teil von der ATP-Synthase gewährleistet. Die hier vorgestellte Lernumgebung ermöglicht Schülerinnen und Schülern eine aktiv-forschende Auseinandersetzung mit der Funktionsweise dieses komplexen Enzyms.
<link >+link> Dynamische Arbeitsblätter sind digitale Unterrichtsmaterialien,
Dieser Unterrichtsvorschlag beginnt mit einer allgemeinen Erklärung zu dem Thema Cloud-Anwendungen, um daran anknüpfend darzulegen, wie diese positiv für den Unterricht genutzt werden können.
des Unterrichts (Account einrichten, Daten herunterladen, Daten hochladen und per Link
Hier finden Sie weiterführende Informationen zu WebQuests, zum Energieträger Biodiesel sowie zum bioliq®-Verfahren.
Classroom-Manager speichern Zurück WebQuest „Die Zukunft des Biosprits“ Über diesen Link
Durch soziale Medien eröffnen sich neue Unterrichtsmethoden, die auf Online-Gruppenarbeit basieren. Soziale Medien sind ein großer Teil des Alltags, auch in der Ausbildung der Schülerinnen und Schüler. In diesem Beitrag wird vorgestellt, wie eine kompetente Vermittlung und Anwendung von sozialen Medien aussehen kann.
Der Link zum Material auf diesen Plattformen kann dann via Facebook oder X oder anderen
