Qualitätskriterien für Medienkonzepte | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/qualitaetskriterien-fuer-medienkonzepte
Links Mediencurriculum Kompetenzrahmen Download Bei dem Refelexionsbogen handelt
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Ciceros Appell an den Diktator Caesar | mebis Digitale Lernaufgaben https://lernaufgaben.mebis.bycs.de/aufgabe/ciceros-appell-an-den-diktator-caesar
In dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLA) ist zum Lernbereich „L10 1.1 Rede und Brief – Kommunikation in der Antike“ der Schlussteil von Ciceros Rede Prō Ligāriō für den Unterricht bzw. die selbständige Arbeit der Schülerinnen und Schüler aufbereitet. Sie beschäftigen sich eingangs mit Wirkungen der Rede und we…
An drei Stellen führen Links zu Material einschlägiger Fachdidaktik-Webseiten: https
Chancen und Herausforderungen | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/digitalkompass/sus/ki-kompass-5-8/modul-2-algorithmen-im-netz-wirkung-verantwortung/chancen-und-herausforderungen
offensichtlich wie in dem gezeigten Bild oben: Bewege den Balken von rechts nach links
Foto- ,Video- und Audioaufnahmen (Begleitmaterial) | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/digitalkompass/lk/tablet-kompass-5-8-begleitmaterial/modul-2-das-tablet-im-unterricht-begleitmaterial/foto-video-und-audioaufnahmen-begleitmaterial
2.2 Fragesammlung pdf | 49.09 KB 4 Vertiefung und Fortbildung Hier finden Sie Links
Empfehlungen und Bots | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/digitalkompass/lk/ki-kompass-5-8-begleitmaterial/modul-2-wirkung-und-risiken-von-ki-systemen-begleitmaterial/empfehlungssysteme-und-social-bots-begleitmaterial
2.2 Fragesammlung pdf | 49.09 KB 4 Vertiefung und Fortbildung Hier finden Sie Links
Der Zuhör-Adventskalender | mebis Digitale Lernaufgaben https://lernaufgaben.mebis.bycs.de/aufgabe/der-zuhoer-adventskalender
Hör mal, Advent! – Einen digitalen Lauschkalender erstellen
eleganteste und schönste, denn dieses Adventskalenderformat kann mit Hilfe eines Links
Algorithmik (FTS und Drohne) | mebis Digitale Lernaufgaben https://lernaufgaben.mebis.bycs.de/aufgabe/algorithmik-fts-und-drohne
In dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLA) steht die Vermittlung von Grundfähigkeiten im Programmieren mit Scratch im Vordergrund. Hierzu wird ein fahrerloses Transportsystem in einer Fabrikhalle programmiert sowie das Fliegen einer Drohne in einem Hochregallager simuliert.
Die benötigten Links sind alle im TeachShare-Kurs hinterlegt.
Australia – A Video Message from Down Under | mebis Digitale Lernaufgaben https://lernaufgaben.mebis.bycs.de/aufgabe/a-video-message-from-down-under
Die Schülerinnen und Schüler lernen durch eine authentische Videobotschaft eines australischen Jugendlichen Land und Leute kennen und antworten mit einem eigenen Video.
.mpeg Schülerinnen und Schüler erhalten im Kurs durch Klick auf entsprechende Links
Lernförderlicher Einsatz digitaler Hefte | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/lernfoerderlicher-einsatz-digitaler-heft
In gängigen Notiz-Apps besteht die Möglichkeit, Links zu Online-Anwendungen, Audio
vbw Studie 2021 – Digitale Bildung an bayerischen Schulen | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/vbw-studie-2021-digitale-bildung-an-bayerischen-schulen
Links Studie vbw 2021 Vorgängerstudie vbw 2017 Hinweis Die vbw Studie 2021