Social Media | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/social-media
enthält grundlegende und erweiterte Informationen, Anregungen für die Praxis sowie Links
Dein Suchergebnis zum Thema: Link
Lernförderliches Feedback und Unterstützung | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/guter-unterricht-in-einer-digitalen-welt/gemeinsames-qualitaetsverstaendnis-vom-guten-unterricht-in-einer-digitalen-welt/aus-der-praxis/individualisiertes-lernen/lernfoerderliches-feedback-und-unterstuetzung
Audioaufnahmen, zusätzliche vereinfachte Texte, Abbildungen und Illustrationen sowie Links
Das 4K-Modell | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/das-4k-modell
heraus, die als 4Ks bezeichnet werden: Mehr zum Thema SAMR-Modell Werkzeuge Links
Steigerung der Lesemotivation durch Audios | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/audio_lesefoerderung
Weiterführende Links Materialien zur Förderung der Lesekompetenz: https://www.lesen.bayern.de
QR-Code-Bruchteil-Rallye | mebis Digitale Lernaufgaben https://lernaufgaben.mebis.bycs.de/aufgabe/qr-code-bruchteil-rallye
In dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLA) verknüpfen die Lernenden verschiedene grafische Darstellungsformen von Bruchteilen mit der dazu passenden mathematischen Notation. Ihr Können stellen sie dann in der QR-Code-Rallye unter Beweis, bevor sie selbst eine erstellen.
verwendet werden, die direkt einen Text enthalten, und nicht wie hier entweder Links
Welche Formate eignen sich für die eigene Schule? | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/fortbildungsplanung1zu1-formate
stellen, einsammeln und korrigieren in mebis (Selbstlernkurs) Freistunde – Kurze Links
Griechische Tempelarchitektur | mebis Digitale Lernaufgaben https://lernaufgaben.mebis.bycs.de/aufgabe/griechische-tempelarchitektur
In dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLA) lernen die Schülerinnen und Schüler die grundlegenden Bauelemente eines griechischen Tempels kennen und erfahren die Unterschiede zwischen den drei klassischen Säulenordnungen.
Die Teilaufgaben werden über Links in dem vorangestellten Leitfaden angesteuert und
Beispiel aus der Praxis: Mittelschule | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/guter-unterricht-in-einer-digitalen-welt/themenheft-klassenfuehrung/vorbereitung-auf-die-veraenderte-unterrichtssituation/effiziente-lernzeitnutzung/beispiel-aus-der-praxis-mittelschule
Mathe = blau, Deutsch = rot, Englisch = gelb) Dokumente, Arbeitsblätter, Links
Workflow mit mebis | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/workflow-mit-mebis
So ist es möglich, Texte, Links zu Internetseiten und Audio- sowie Videoquellen ohne
Mediencurriculum | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/mediencurriculum-2
einer mediatisierten Welt Medienethik Wissenschaftspropädeutisches Schreiben Links