Digitale Ethik – Grundlagen | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/digitale-ethik-grundlagen
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Abstumpfung und Verrohung – ein Thema der Medienethik?! | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/abstumpfung-und-verrohung
Tag, Uhrzeit und Link werden dazu bereit gestellt und via Elternbrief verteilt.
Setzung von Schwerpunkten und Verknüpfungen | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/setzung-von-schwerpunkten-und-verknuepfungen
Link zum Online-Mediencurriculum Download Auszug Medienkonzept (pdf) Mediencurriculum
Didaktische Zielsetzungen | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/digla-didaktische-zielsetzungen
Arbeitsergebnis: „Jahresschau – retro edition: 1918” (YouTube) Link zu einem YouTube-Video
Robotik im Unterricht – Praxisbeispiele 2 – Der Linienfolger | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/robotik-im-unterricht-praxisbeispiele-2-der-linienfolger
Unter folgendem Link finden Sie verschiedene Beispiele, auch für Linienfolger: Video
Digitale Ergebnissicherung im Sprachunterricht | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/guter-unterricht-in-einer-digitalen-welt/gemeinsames-qualitaetsverstaendnis-vom-guten-unterricht-in-einer-digitalen-welt/aus-der-praxis/veranschaulichung/ergebnissicherung/digitale-ergebnissicherung-im-sprachunterricht
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Heftführung | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/guter-unterricht-in-einer-digitalen-welt/gemeinsames-qualitaetsverstaendnis-vom-guten-unterricht-in-einer-digitalen-welt/aus-der-praxis/veranschaulichung/ergebnissicherung/heftfuehrung
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Robotik im Unterricht – Praxisbeispiele 1 | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/robotik-im-unterricht-praxisbeispiele-1
🎬 Video "Wenden in drei Zügen" (Link momentan nicht verfügbar) Üblicherweise