Am 27.07.2021 gaben die verschiedensten Musikgruppen unserer Schule unter strahlendem „bayerischen“ Himmel (weiße Wolken vor blauem Hintergrund) für unsere
Lilien und Chalita aus der Klasse 6 Die Videos und Fotos findet man unter diesem Link
Paula Wendt (10 c): Ich bin in der AG SoR, weil ich dadurch die Möglichkeit habe, viele faszinierende, neue Menschen kennenzulernen und meinen Horizont zu
ASSERATE„ „GEMEINSAM GEGEN RASSISMUS“ Link zum Podcast auf Spotify Kontakt Erzbischöfliches
Vielleicht wäre das Musikinstrument Theremin etwas bekannter, wenn nicht sein 100. Geburtstag in das „Pandemie-Jahr“ 2020 gefallen wäre, in dem alle
staunenswerte Fantasie dieser schriftlichen Arbeiten kann man auch unter obigem Link
Sehr geehrte Eltern und Erziehungsberechtigte,liebe Schülerinnen der Q12,
Link zur Homepage des Kultusministeriums: Informationen zum Abitur 2020 am bayerischen
Nach den eingeschränkten und sogar ausgefallenen musikalischen Veranstaltungen der letzten zwei Jahre fand am Donnerstag, den 24.03.2022, endlich wieder ein
Maria-Ward-Schwestern und Videos/Fotos des Kammermusikabends kann man unter diesem Link
Am Dienstag, den 30. November 2021, fand der 2. Kammermusik-Abend des MWGs in der Aula statt.
Einfach hierfür auf den Link klicken und das gewünschte Video auswählen.
Liebe Freunde der Kinderhilfe-Afghanistan,
und erfolgreiches neues Jahr grüßen Sie herzlich Ihre Annette und Reinhard Erös Link
Liebe Freunde,herzliche und liebevolle Weihnachtsgrüße aus Simbabwe!
Harare, Zimbabwe Mobile: +263 772563213 Email: shumbamhinimercycj@gmail.com Link
Interview einiger unserer Schülerinnen zum Thema „Präventionsarbeit an Erzbischöflichen Schulen“ . Der Beitrag, mit der Überschrift „Selbstbewusstsein
26 47 Fax: 089 / 95 45 37 13 – 1 E-Mail: MMiebach@missbrauchsbeauftragte-muc.de Link
Im Frühjahr 2024 rief das Ressort Bildung im Erzbischöflichen Ordinariat München zur Teilnahme an einem Schreibwettbewerb auf. Dieser richtete sich an alle
Schreibwettbewerbs lautete: „Ich sah einen neuen Himmel und eine neue Erde.“ (Offb 21,3) LINK
