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University of Maryland, USA, p.9.

Helming, E., Kindler, H., Langmeyer, A., Mayer, M., Entleitner, C., Mosser, P. (2011

In der „Datenbank: Apps für Kinder“ werden die Angebote nach folgenden Kritierien bewertet: Zielgruppengerechtheit und Interaktivität der Inhalte, benutzerfreundliche Menüführung und technische Funktionsfähigkeit sowie Sensibilität für den Kinder- und Datenschutz, insbesondere mit Blick darauf, ob und wie Werbung, In-App-Käufe und Kommunikationsdienste eingebunden sind.
www.positivecontent.eu/positive-content-criteria (Letzter Zugriff: 13.01.2014) [Guidelines for Apps, p.

Das Be schäftigungs- und Qualifizierungsangebot umfasst folgende Bereichep>

In: Bothfeld, S., Hohendanner, C, Schütt, P. Yollu-Tok, A. (Hrsg.).

Helming, E., Kindler, H., Langmeyer, A., Mayer, M., Entleitner, C., Mosser, P. (2011

p=all] Detailansicht[53] Berth, Felix (2012): Die Verschwendung der Kindheit.

D[4] E[5] F[6] G[7] H[8] I[9] J[10] K[11] L[12] M[13] N[14] O[15] P[

D[4] E[5] F[6] G[7] H[8] I[9] J[10] K[11] L[12] M[13] N[14] O[15] P[

Das Be schäftigungs- und Qualifizierungsangebot umfasst folgende Bereichep>