P2P | Praxisbeispiel P-Seminar | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/p2p-praxisbeispiel-p-seminar
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KI | Ökologische Nachhaltigkeit und KI | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/ki-nachhaltigkeit
Zielgruppe: Lehrkräfte von Sekundarstufe I und II Art des Materials: Unterrichtskonzepte Link
KI | Wie künstliche Intelligenz unser Zusammenleben und unsere Kultur verändert | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/ki-gesellschaftlich-kulturell
Zielgruppe: Jgst. 3/4 Art des Materials: Video und Text Link zum Material: https:
KI | Bilderkennung | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/ki-bilderkennung
: Schülerinnen und Schüler von Sekundarstufe I und II Art des Materials: Videos Link
KI | Deepfakes | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/ki-deepfakes
Zielgruppe: ab Jahrgangsstufe 8 Art des Materials: Videos und Selbstlernmaterial Link
Arbeiten mit narrativen Ankern: Anchored Instruction | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/arbeiten-mit-narrativen-ankern-anchored-instruction
rücken und das Lernen an „möglichst authentischen Problemsituationen“ (Strittmatter, P.
KI | Autonomes Fahren | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/ki-autonomes-fahren
Zielgruppe: Jahrgangsstufe 6 -13 Art des Materials: Selbstlernmaterial Link zum Material
P2P | Praxisbeispiel Netzgänger | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/p2p-praxisbeispiel-netzgaenger
Link Aktuelle Termine im Projekt Netzgänger Tipp Ein einziger Ausbildungstag
KI | Chatbots | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/ki-chatbots
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Digitale Ethik – Grundlagen | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/digitale-ethik-grundlagen
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