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Hals-Nasen-Ohren-Heilkunde

https://medienportal.siemens-stiftung.org/de/hals-nasen-ohren-heilkunde-100233

Die Website bietet ein breites Spektrum an Informationen zum Gesamtkomplex HNO, der weit über die Thematik Hören und Schwerhörigkeit hinausgeht. Die wissenschaftliche Ebene der Aussagen in den inhaltlichen Teilen erfordert ein gewisses Maß an Basiswissen. Hinweise und Ideen: Hier können Schüler ausführliche Informationen entdecken. Auch für Lehrer und Eltern ein gutes Nachschlagewerk.
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Frequenz und Amplitude

https://medienportal.siemens-stiftung.org/de/frequenz-und-amplitude-101147

Unter Frequenz versteht man eine bestimmte Anzahl von Schwingungen pro Sekunde. Unter Amplitude versteht man die maximale Auslenkung vom Ruhepunkt. Hinweise und Ideen: Eignet sich zur Kurzwiederholung, wenn zwar Schall das Thema ist, aber Lücken in den physikalischen Grundlagen auftauchen. Unterrichtsbezug: Schall/Akustik: Kenngrößen Schwingungen und Wellen
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Sounddesign

https://medienportal.siemens-stiftung.org/de/sounddesign-100549

Sportliche Autos müssen röhren, Damenrasierer leise schnurren und Herrenrasierer sonor brummen. Qualität und Wertigkeit von Produkten wird von den meisten Menschen (unbewusst) nach ihrem „Sound“ beurteilt. Hinweise und Ideen: Ein herrliches Thema, um Schüler eigenständig Referate und Präsentationen machen zu lassen. Die Website von Prof. Lensing liefert die nötigen Informationen. Unterrichtsbezug: Kommunikation und Verständigung
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Frequenz und Amplitude

https://medienportal.siemens-stiftung.org/portal/displayobjdetail.php?setlang=de&objid=101147

Unter Frequenz versteht man eine bestimmte Anzahl von Schwingungen pro Sekunde. Unter Amplitude versteht man die maximale Auslenkung vom Ruhepunkt. Hinweise und Ideen: Eignet sich zur Kurzwiederholung, wenn zwar Schall das Thema ist, aber Lücken in den physikalischen Grundlagen auftauchen. Unterrichtsbezug: Schall/Akustik: Kenngrößen Schwingungen und Wellen
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International Bureau for Audiophonology

https://medienportal.siemens-stiftung.org/portal/displayobjdetail.php?setlang=de&objid=100295

Das Internationale Büro für Audiophonologie ist eine internationale Vereinigung von Fachleuten auf dem Gebiet der Audiophonologie. Das BIAP ist gegliedert in nationale und regionale Komitees. Mitglied im BIAP sind Vertreter aus internationalen Berufsfachverbänden und Fachgesellschaften sowie auf dem Gebiet der Audiophonologie tätiger Einzelmitglieder.
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Sounddesign

https://medienportal.siemens-stiftung.org/portal/displayobjdetail.php?setlang=de&objid=100549

Sportliche Autos müssen röhren, Damenrasierer leise schnurren und Herrenrasierer sonor brummen. Qualität und Wertigkeit von Produkten wird von den meisten Menschen (unbewusst) nach ihrem „Sound“ beurteilt. Hinweise und Ideen: Ein herrliches Thema, um Schüler eigenständig Referate und Präsentationen machen zu lassen. Die Website von Prof. Lensing liefert die nötigen Informationen. Unterrichtsbezug: Kommunikation und Verständigung
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Flubidux und die Tönebox

https://medienportal.siemens-stiftung.org/portal/displayobjdetail.php?setlang=de&objid=100164

Schöne Spiele mit Klängen und zum Training der Ohren, z. B. „Fang den Ton“, Klangfolgen nachspielen mit „Senso“ oder einfach mal nur Krach machen mit der Krachmachmaschine. Hinweise und Ideen: Die Website bietet auch für jüngere Schüler viel zum aktiven Mitmachen, denn alle Anweisungen werden vorgelesen und die Navigation ist einfach. Einsetzbar z. B. in einem Lernzirkel oder zur Freiarbeit. Unterrichtsbezug: Sinne erschließen die Umwelt Sinnesübende Spiele
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Mentale Gesundheit Teil II – Ernährung (Arbeitsblatt)

https://medienportal.siemens-stiftung.org/portal/displayobjdetail.php?setlang=de&objid=118686

Das Arbeitsblatt Ernährung leitet weiter auf das Video „Der Darm beeinflusst die Psyche – Depression, Ernährung, Mikrobiom“ von ARD Gesund mit Dr. Julia Fischer. Darin wird die Wechselwirkung des Mikrobioms mit dem Hormonhaushalt erklärt und an Beispielen erläutert. Daraufhin beantworten die Schülerinnen und Schüler Fragen zum Inhalt des Videos.
Ernährung (Arbeitsblatt) Text Arbeitsblatt: Arbeitsblatt zur Station Ernährung mit Link

Lärmvermeidung – z. B. Auto

https://medienportal.siemens-stiftung.org/de/laermvermeidung-z-b-auto-101145

Informationen zu Lärmvermeidung am Beispiel Verkehr (Straße und Schien). Das Fazit zeigt die Möglichkeiten jedes Einzelnen auf, Lärm zu vermindern. Hinweise und Ideen: Geeignet als Anregung zum Bearbeiten des Themas in der Klasse oder z. B. für Referate. Kann als Ausgangspunkt für weitere Diskussionen dienen: Wo wird noch viel Lärm erzeugt und welche Strategien zur Vermeidung gibt es dort? Unterrichtsbezug: Lärm: Ursachen, Wirkung, Schutz Schall-/Lärmmessung Lärmkonsum und Freizeitverhalten
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