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B.

B. zu Familienstand, Partnerschaft, Einkommen und Schulden).

Schau, K., Jakob, M., Milbradt, B. (2020): (Präventive) Arbeit mit heterogenen Zielgruppen

[Abstract][36] [link][37] Freund, J.-D., Linberg, A. & Weinert, S. (2017).

[online unter: https://doi.org/10.1007/s12054-023-00597-1] Detailansicht[26] Herz

Programmevaluation des Bundesprogramms „Demokratie leben! Aktiv gegen Rechtsextremismus, Gewalt und Menschenfeindlichkeit“ (2015-2019)
für Demokratie (Programmbereich A), Landes-Demokratiezentren[3] (Programmbereich B)

Partizipation von Kindern, Jugendlichen und ihren Personensorgeberechtigten in den erzieherischen Hilfen stand im Mittelpunkt dieser empirischen Teilstudie, deren Ziel es war, diejenigen Bedingungen, Faktoren und Strukturen innerhalb zentraler Handlungs- und Entscheidungsabläufe im Kinder- und Jugendhilfegeschehen, insbesondere den erzieherischen Hilfen, zu erforschen, die Beteiligungsformen seitens der Adressaten ermöglichen oder verhindern. Es wurde der gesamte Prozess der Hilfe, das heißt, die Planung, Gewährung, Ausgestaltung und Beendigung (teil-)stationärer Hilfen in den Blick genommen.
Einrichtungserhebung[1] b) Qualitative Erhebungen Es wurden qualitative Leitfadeninterviews

2010; Jurczyk/Schmied 2010; Jurczyk/Lange 2010) Genderaspekte (Schier 2010 a,b;

[online unter: https://doi.org/10.1007/s12054-023-00597-1] Detailansicht Herz,