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KI | Deepfakes | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/ki-deepfakes
Zielgruppe: ab Jahrgangsstufe 8 Art des Materials: Videos und Selbstlernmaterial Link
Rahmenbedingungen | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/schuledigital/leitfaden-foes/rahmenbedingungen-foes
Den passenden Weg für die eigene Schule identifizieren.
Online-Informations- und Materialpool für Schulleitungen und Lehrkräfte, der per Link
Start | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/schuledigital/leitfaden-foes/start-foes
Die Chancen mobiler Endgeräte für die eigene Schule erschließen und gemeinsam ausgestalten.
Online-Informations- und Materialpool für Schulleitungen und Lehrkräfte, der per Link
Aktivitäten und Materialien von A-Z | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/lernplattform_von_a_bis_z
und Löschung von Bildergalerien mit dem mebis-Arbeitsmaterial „Lightbox Galerie“ Link
Technische Hinweise für Studienseminare zur Nutzerverwaltung in mebis/ByCS | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/tutorial-fuer-studienseminare
Mit dem Link zum Kurs und diesem Einschreibeschlüssel können sich nun alle Referendare
2. Ausstattung | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/schuledigital/leitfaden-foes/geraetebeschaffung-foes
Online-Informations- und Materialpool für Schulleitungen und Lehrkräfte, der per Link
Stufe 1 | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/guter-unterricht-in-einer-digitalen-welt/themenheft-kooperation/beispiele-aus-der-praxis/stufe-1
, da die Schülerinnen und Schüler beispielsweise durch einen QR-Code oder einen Link
Fake News im Unterricht | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/fake-news-im-unterricht
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Eine DDR-Schulstunde: Das 360°-Video | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/eine-ddr-schulstunde-das-360-video
Link zum Projekt Eine DDR Schulstunde: Das 360° VideoEin Unterrichts- und Medienprojekt