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Wie sieht die Schule der Zukunft aus? | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2023/05/11/wie-sieht-die-schule-der-zukunft-aus/

Nun sind Sie gefragt! Die Anmeldung zu den regionalen Bildungsforen ist ab sofort bis zum 10. Juni 2023 möglich. Damit bereitet das Projekt »Bildungsland Sachsen 2030« des Sächsischen Staatsministeriums für Kultus die nächste Phase der öffentlichen Beratung vor. Insgesamt fünf regionale Bildungsforen aus der schulnahen Öffentlichkeit diskutieren ab Ende Juni die Maßnahme-Empfehlungen, die aktuell von […]
B. aus Unternehmen, Vereinen, Musikschulen oder von Schulträgern).

Bürgerforum in Dresden: Inklusion als gesellschaftliche Moralfrage | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2016/02/26/buergerforum-in-dresden-inklusion-als-gesellschaftliche-moralfrage/

Die siebte Einladung zur Bürgerwerkstatt zum neuen Schulgesetz lud in die Landeshauptstadt – und in den ersten Nagelneubau: Im Gymnasium Bürgerwiese, topmodern und innen quietschgrün, begrüßte Schulleiter Jens Reichel ein jüngeres Publikum mit mehr Eltern. Dem zu erwartenden Andrang wurde von vornherein Rechnung getragen, sechs (statt bislang vier) Thementische warteten auf insgesamt 106 Diskutanten. Besonders […]
Link zur Bildergalerie Das war auch Verdienst der erstmals anwesenden Pädagogikstudierenden

So sehen die aktuellen Regelungen zum Abitur aus | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2024/10/29/so-sehen-die-aktuellen-regelungen-zum-abitur-aus/

Mit der gymnasialen Oberstufe beginnt für Schülerinnen und Schüler die letzte Etappe auf dem Weg zum Abitur. Wir geben einen Überblick, worauf es dabei ankommt. Die folgenden, grundsätzlichen Regelungen gelten für Schülerinnen und Schüler, die im Schuljahr 2023/24 in die gymnasiale Oberstufe eingetreten sind – und damit für das Abitur 2025. Es werden 40 Kurshalbjahresergebnisse […]
eingebracht,a) vier Kurshalbjahresergebnisse in einer fortgeführten Fremdsprache, b)

Mehr Deutsch- und Sachunterricht für Kinder in der Grundschule | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2024/03/12/mehr-deutsch-und-sachunterricht-fuer-kinder-in-der-grundschule/

Als Reaktion auf Bildungsstudien lässt Sachsens Kultusminister Christian Piwarz in einem ersten Schritt in diesem Schuljahr erstmalig an öffentlichen Grundschulen und Förderschulen verbindlich Lernstandserhebungen durchführen. Nun folgt ein weiterer Schritt
b: Wahlmöglichkeit zwischen Evangelischer Religion oder Katholischer Religion oder

Regelwerk der deutschen Rechtschreibung ohne Gender-Sonderzeichen | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2024/07/12/regelwerk-der-deutschen-rechtschreibung-ohne-gender-sonderzeichen/

Alle staatlichen Stellen im deutschsprachigen Raum haben der Anpassung des Amtlichen Regelwerks der deutschen Rechtschreibung nun zugestimmt. Gender-Sonderzeichen gehören weiterhin nicht zum Kernbestand der Orthografie. Nach Zustimmung der zuständigen staatlichen Stellen in Deutschland, Österreich, der Schweiz, Belgien, Liechtenstein und Südtirol ist die Anpassung des Amtlichen Regelwerks für die deutsche Rechtschreibung nunmehr offiziell, teilt das Sekretariat […]
B.

Landtag stellt Weichen für Verbeamtung von Lehrern | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2018/12/11/landtag-stellt-weichen-fuer-verbeamtung-von-lehrern/

Der Sächsische Landtag hat heute die gesetzlichen Weichen für die Verbeamtung und weitere finanzielle Vergünstigungen von Lehrkräften gestellt. Mit dem Stimmen der Koalitionsfraktionen wurde ein entsprechendes Gesetz verabschiedet. »Damit schließt Sachsen bei der Bezahlung von Lehrerinnen und Lehrern zu anderen Bundesländern nicht nur auf, sondern setzt sich in einigen Bereichen sogar an die Spitze«, erklärte […]
B. Von 11/5 in 13/5 hochzustufen?

Wachsende Zahl von Kriegsflüchtlingen an Schulen angekommen | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2022/03/31/wachsende-zahl-von-kriegsfluechtlingen-an-schulen-angekommen/

Die Zahl der an Sachsens Schulen aufgenommenen Schutzsuchenden wächst. Zudem wurden erste geflüchtete Fachkräfte eingestellt. Immer mehr Kriegsflüchtlinge werden an Sachsens Schulen aufgenommen. So ist die Zahl ukrainischer Schülerinnen und Schüler an öffentlichen Schulen innerhalb einer Woche von 361 auf 599 (Stand 31. März) gestiegen. Davon besucht ein Großteil der Schutzsuchenden Grundschulen und Oberschulen (Abbildung […]
B. im Online-Unterricht) sind dabei willkommen und eine Hilfe vor allem in den Anfangsmonaten

Sachsen schafft dauerhafte Einstellungsperspektive für ukrainische Pädagogen | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2023/03/17/sachsen-schafft-dauerhafte-einstellungsperspektive-fuer-ukrainische-paedagogen/

Um die rund 9.900 ukrainischen Kinder und Jugendlichen an den öffentlichen Schulen zu unterrichten, wurden bis heute 535 Pädagogen befristet eingestellt. Geeignete und bewährte Lehrkräfte aus diesem Personenkreis können jetzt dauerhaft beschäftigt werden. Mit Beginn des russischen Angriffskrieges auf die Ukraine sind seitdem rund 9.900 Kinder und Jugendliche an den öffentlichen Schulen angekommen. Für den […]
B. altersbedingt aus den aktiven Schuldienst ausgeschieden, Absolventen der Lehramtsstudiengänge

Wenn es brenzlig wird an Schulen – Handreichung mit neuen Fallbeispielen veröffentlicht | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2019/12/09/wenn-es-brenzlig-wird-an-schulen-handreichung-mit-neuen-fallbeispielen-veroeffentlicht/

Protestaktionen, politische Diskussionen, menschenfeindliche Äußerungen: Immer mehr kontrovers zu bewertende Situationen und besondere Vorkommnisse im Schulalltag erfordern besonderes pädagogisches Handeln von Lehrerinnen und Lehrern. Für noch mehr Handlungssicherheit bei derartigen Vorfällen wurde die entsprechende Handreichung jetzt um fünf neue Beispiele ergänzt. Wir zeigen ein Fallbeispiel in Auszügen. Im Blogbeitrag »Wenn es brenzlig wird an Schulen […]
B. der mobilen Opferberatung Schulgemeinschaft kindgerechte Auseinandersetzung

Zwei Oberschulen aus Sachsen erhalten »Smart School«-Siegel | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2026/04/17/smart-school-2026/

Sie gehören zu den digitalen Vorreiterschulen im Freistaat: Die Oberschule Rauschwalde Görlitz und die Oberschule »Clara Zetkin« Freiberg leben eine Kultur der Digitalität im Schulalltag in vorbildhafter Weise und tragen ab sofort den Titel »Smart School«. Für die Wettbewerbsrunde 2025/26 der Initiative »Smart School« des Bitkom e. V. haben sich insgesamt 27 Schulen aus ganz
B.