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Hinweise für Landesbeschäftigte | Bezirksregierung Düsseldorf

https://www.brd.nrw.de/Themen/Schule-Bildung/Unterstuetzungsangebote-nach-Gewalterfahrungen/Hinweise-fuer

Eine Gewalterfahrung an der Schule kann unmittelbar oder zu einem späteren Zeitpunkt die Suche nach Unterstützung auslösen. Damit eine belastende Erfahrung verarbeitet werden kann, stehen Ihnen verschiedene Hilfsangebote zur Verfügung.
Die Angebote der digitalen Plattform „Sichere und gesunde Schule“ (siehe Link oben) richten sich an Schulleitungen

Hinweise für Schulleitungen | Bezirksregierung Düsseldorf

https://www.brd.nrw.de/Themen/Schule-Bildung/Unterstuetzungsangebote-nach-Gewalterfahrungen/Hinweise-fuer-Schulleitungen

Die Auflistung der Unterstützungsmöglichkeiten hat den Zweck, Schulleitungen bei der Bearbeitung von Gewalterfahrungen zu unterstützen und diese in die Lage zu versetzen, den Mitarbeitenden an Schulen entsprechende Ansprechpartner zu benennen.
B. Webinare und Übungstutorials. 

Latein | Bezirksregierung Düsseldorf

https://www.brd.nrw.de/Themen/Schule-Bildung/Lerntreffs/Latein

Salvete! Im Lateintreff finden Sie Informationen zu Lehrplänen, Fortbildungen, Wettbewerben und Ausstellungen sowie weitere nützliche Hinweise zum Fach Latein.
spezialisiert, die von dem Historiker Albrecht Diem betreut wird: http://www.earlymedievalmonasticism.org/index.html

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AESF-Frühjahrstagung 2025 // Universität Oldenburg

https://uol.de/aesf2025

Hotel Telefonnummer Zimmer Preis Link B&B   +49 441 925110   Einzelzimmer   69€ (Frühstück: +12,90

Publikationen // Universität Oldenburg

https://uol.de/biodiv-evo-tiere/publikationen

Seitenbeschreibung
Link, H. & Piepenburg, D., 2016: Spatial distribution patterns of ascidians (Ascidiacea: Tunicata) on

Qualitatitve Forschungsmethoden // Universität Oldenburg

https://uol.de/diz/qualitatitve-forschungsmethoden?alias=email%40adresse&cHash=8b53118323a1b677965f89d319ff3692

wlm/ilmes.htm  ILMES    (Online-)Zeitschriften und spezialisierte Plattformen: www.nova.edu/ssss/QR/index.html

Publikationen // Universität Oldenburg

https://uol.de/csd/pub

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