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Kooperationen zwischen Kindertageseinrichtungen und Kindertagespflege Im Rahmen einer Expertise sollen Praxisbeispiele der Kooperation und Vernetzung von Kindertageseinrichtungen und Kindertagespflege recherchiert und dokumentiert werden. Aus den Praxisbeispielen werden anschließend Handlungsempfehlungen für fachliche MultiplikatorInnen abgeleitet.
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ueber-uns/mitarbeiterinnen/detailansicht/mitarbeiter/holger-quellenberg.html [3] http
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Auf kulturelle Diversität und soziale Ungleichheit im System frühkindlicher Bildung, Betreuung und Erziehung und damit einhergehende Herausforderungen machte das Internationale Zentrum Frühkindliche Bildung, Betreuung und Erziehung am DJI in einem internationalen Workshop aufmerksam.
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user_upload/aktionsprogramm-kindertagespflege/Guetesieger_Vorlage_Erneuerung.pdf [6] http
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Ausgrenzungsrisiken und Bewältigungsstrategien von Jugendlichen aus Aussiedlerfamilien beim Übergang „Schule-Ausbildung“ (1. Schwelle) und beim Übergang „Ausbildung-Erwerbsarbeit“ (2. Schwelle). Untersuchung subjektiver und objektiver Bedingungen und Faktoren, die sich förderlich bzw. hinderlich auf die Entwicklung resilienter Bewältigungsstrategien auswirken.
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