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Der DJI-Jugendsurvey erforscht Lebenslagen sowie gesellschaftliche und politische Orientierungen von Jugendlichen und jungen Erwachsenen (im Alter von 16 bis 29 Jahren) in der Bundesrepublik mittels regelmäßiger repräsentativer Umfragen.
jugendsurvey-2-welle.html [4] /ueber-uns/projekte/projekte/jugendsurvey-3-welle.html [5] http
no_cache=1&cHash=a227a272d4566ce8a7a276c3c27e3b1d Links: [1] http://www.bmfsfj.de
bibliothek/DJI Systematiken/DJI Systematik -Systematik der Fachbereichsbegriffe.pdf [2] http
no_cache=1&cHash=e97b18c1028bbae6dabde9fc8ece2c6c Links: [1] /beruf [2] http://www.uni-hamburg.de
Der Forschungsschwerpunkt „Übergänge im Jugendalter“ untersucht Fragen von Chancen und Risiken im Prozess der sozialen und beruflichen Integration im Jugendalter und liefert hierzu wissenschaftliche Grundlagen, die für jugendpolitische Entscheidungen und praktische Interventionen genutzt werden können. Dabei wird die Verbesserung der sozialen und beruflichen Integration von Jugendlichen mit Benachteiligungen als jugendpolitische Querschnittsaufgabe verstanden, die sowohl genuine Fragen der Jugendsozialarbeit als auch wesentliche Gegenstandsbereiche der altersspezifischen Bildungs- Ausbildungs- und Arbeitsmarktpolitik tangiert.
Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften [online unter: http://link.springer.com
Der Forschungsschwerpunkt „Übergänge im Jugendalter“ untersucht Fragen von Chancen und Risiken im Prozess der sozialen und beruflichen Integration im Jugendalter und liefert hierzu wissenschaftliche Grundlagen, die für jugendpolitische Entscheidungen und praktische Interventionen genutzt werden können. Dabei wird die Verbesserung der sozialen und beruflichen Integration von Jugendlichen mit Benachteiligungen als jugendpolitische Querschnittsaufgabe verstanden, die sowohl genuine Fragen der Jugendsozialarbeit als auch wesentliche Gegenstandsbereiche der altersspezifischen Bildungs- Ausbildungs- und Arbeitsmarktpolitik tangiert.
Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften [online unter: http://link.springer.com
DJI_2_22_impulse_web.pdf [3] https://www.dji.de/videocast-perspektiven-folge1 [4] http
Partizipation von Kindern, Jugendlichen und ihren Personensorgeberechtigten in den erzieherischen Hilfen stand im Mittelpunkt dieser empirischen Teilstudie, deren Ziel es war, diejenigen Bedingungen, Faktoren und Strukturen innerhalb zentraler Handlungs- und Entscheidungsabläufe im Kinder- und Jugendhilfegeschehen, insbesondere den erzieherischen Hilfen, zu erforschen, die Beteiligungsformen seitens der Adressaten ermöglichen oder verhindern. Es wurde der gesamte Prozess der Hilfe, das heißt, die Planung, Gewährung, Ausgestaltung und Beendigung (teil-)stationärer Hilfen in den Blick genommen.
Einrichtungserhebung[1] b) Qualitative Erhebungen Es wurden qualitative Leitfadeninterviews
projekt=159&Jump1=LINKS&Jump2=2 [3] http://www.xenos-de.de © 2025 DJI
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