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DJI – Familienkompetenzen Portfolio (FamCompass) – Bewertung und Anerkennung im Familienleben erworbener Fähigkeiten und Kompetenzen

https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/familienkompetenzen-portfolio-famcompass-bewertung-und-anerkennung-im-familienleben-erworbener-faehigkeiten-und-kompetenzen/ausgangsituation.html?no_cache=1&print=1&cHash=0727696c197e4119b7c97c21977f8ab0

no_cache=1&cHash=0727696c197e4119b7c97c21977f8ab0 Links: [1] /famcompass [2] http

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DJI – Netzwerk Prävention von Schulmüdigkeit und Schulverweigerung

https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/netzwerk-praevention-von-schulmuedigkeit-und-schulverweigerung/default-379e84e89b.html

B.

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DJI – Interkulturelle Kompetenz durch internationale Kinderbegegnung

https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/interkulturelle-kompetenz-durch-internationale-kinderbegegnung-1.html?no_cache=1&print=1&cHash=d9d3023313bd9a73b2579fafbfbb61ed

projekt=4 [5] http://WWW.evangelische-jugend.de/ [6] http://WWW.cisv.de [7] http:

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DJI – Entgrenzte Arbeit – Entgrenzte Familie

https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/entgrenzte-arbeit-entgrenzte-familie/ergebnisse.html?no_cache=1&print=1&cHash=172de328aa67b92e274e8d7c1d9fef15

2010; Jurczyk/Schmied 2010; Jurczyk/Lange 2010) Genderaspekte (Schier 2010 a,b;

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DJI – Wissenschaftliche Fachtagung am 28.01.2016 im DJI "Tablets in Kinderhand": Präsentationen

https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/digitale-medien-in-der-lebenswelt-von-klein-und-vorschulkindern/wissenschaftliche-fachtagung-am-28012016-im-dji-tablets-in-kinderhand/wissenschaftliche-fachtagung-am-28012016-im-dji-tablets-in-kinderhand-praesentationen.html?no_cache=1&print=1&cHash=77b15c530c84f1c6fa2cdfdb8062523f

www-kinderseiten/1161/Bostelmann_Klax_Poster Leitlinien digitale Medien.pdf [7] http

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DJI – Professionalisierung in der Frühpädagogik

https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/professionalisierung-in-der-fruehpaedagogik/ausgangslage.html?no_cache=1&print=1&cHash=c9a98bf26409fd9b7e1e832ace9bf51f

no_cache=1&cHash=c9a98bf26409fd9b7e1e832ace9bf51f Links: [1] http://www.profis-in-kitas.de

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DJI – AID:A 2023

https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/aida-2023/befragte.html?no_cache=1&print=1&cHash=a296f39b6da196bcd5bb8f289c81c973

B. von Männern und Frauen, werden in Tabellen und Grafiken ausgegeben.

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DJI – Medien, Kultur und Sport bei jungen Menschen (MediKuS)

https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/medien-kultur-und-sport-bei-jungen-menschen-medikus/ergebnisse.html?no_cache=1&print=1&cHash=d4a6833b5b33bd2efe202304976e70e7

/medikus [2] /fileadmin/user_upload/bulletin/d_bull_d/bull99_d/DJIB_99.pdf [3] http

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DJI – Toolbox Kommunale Koordinierung im Übergang Schule – Beruf

https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/toolbox-kommunale-koordinierung-im-uebergang-schule-beruf/4-transparenz-in-der-angebotsstruktur-3.html?no_cache=1&print=1&cHash=ade87f406b99c078dbad9e5d20cd2844

Verbesserungsvorschläge haben, schreiben Sie gern eine Email an: Ulrike Richter Link

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DJI – Das Logische Modell als Instrument der Evaluation in der Kriminalitätsprävention im Kindes- und Jugendalter

https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/das-logische-modell-als-instrument-der-evaluation-in-der-kriminalitaetspraevention-im-kindes-und-jugendalter/weiterfuehrende-links.html

01.01.2009 – 31.12.2010 Kurz-URL: www.dji.de/logmod Weiterführende Links (Auswahl) http

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