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Kinderdörfer bieten Heimerziehung nach §34 des Kinder- und Jugendhilfegesetztes an. Das Forschungsprojekt untersucht die spezifischen Bedingungen des Aufwachsens in Kinderdörfern, die Jugendliche zu einem „guten Leben“ befähigen. Der Capability Approach (Befähigungs- oder auch Verwirklichungschancen-Ansatz) dient dabei als theoretische Hintergrundfolie. Das Projekt wird in Kooperation mit dem Institut für Praxisforschung und Projektberatung (IPP)durchgeführt. Das Sozialpädagogische Institut des SOS-Kinderdorf e.V. (SPI) koordiniert das Gesamtprojekt.
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fileadmin/user_upload/www-kinderseiten/898/Flyer_Kindersuchmaschinen_2_10.pdf [3] http
In: soziales_kapital, 25, 99–115. http://www.soziales-kapital.at/index.php/sozialeskapital
1&cHash=3aedf4aedac6268965c4b0787253f27a Links: [1] /talis-starting-strong [2] http
PDfile: Download[8] [online unter: http://www.transferagentur-bayern.de/materialien
Aktionsplan2011derBundesregierung.pdf [3] /fileadmin/user_upload/izkk/Aktionsplan2011_Kurzfassung.pdf [4] http
Die Fallstudie untersucht die Lebensverläufe und Lebensführung von einem Dutzend 10-13-Jährigen, die entweder keine Freunde und Freundinnen haben oder sich in ihrer Freizeit selten mit ihnen treffen. Die Studie ist interdisziplinär und multimethodisch angelegt. Im Mittelpunkt steht die Perspektive der Kinder.
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no_cache=1&cHash=663de4b7f39dfe130f6b3803795a1408 Links: [1] /jhsw [2] http://dx.doi.org
stark-streit-und-trennung-meistern-alltagshilfe-rat-und-konfliktloesung.html [3] http
