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20. Jahrhundert – MPZ Digital – Museumspädagogisches Zentrum

https://www.mpz-digital.de/category/epoche/20-jahrhundert/

magazine.Published: 1827..Copyrighted work available under Creative Commons Attribution only licence CC BY 4.0 http

Zeitgeschichte – MPZ Digital – Museumspädagogisches Zentrum

https://www.mpz-digital.de/category/epoche/zeitgeschichte/

magazine.Published: 1827..Copyrighted work available under Creative Commons Attribution only licence CC BY 4.0 http

Gegenwart – MPZ Digital – Museumspädagogisches Zentrum

https://www.mpz-digital.de/category/epoche/gegenwart/

Sonnenspektrum mit Fraunhoferschen Linien, Inventar Nummer BN43952 b. © Deutsches Museum München Cecilia

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Wider den Mehrwert! Oder: Argumente gegen einen überflüssigen Begriff | Bildung unter Bedingungen der Digitalität

https://axelkrommer.com/2018/09/05/wider-den-mehrwert-oder-argumente-gegen-einen-ueberfluessigen-begriff/?ref=blog.dbildungscloud.de

Die Frage nach dem Mehrwert digitaler Medien für den Unterricht wird seit (mindestens) zwei Jahrzehnten hartnäckig gestellt. Wann immer innovative Ideen formuliert werden, scheint der Mehrwert das ultimative Kriterium zu sein, das über die didaktische Güte eines Konzepts entscheidet. Im Folgenden soll für die These argumentiert werden, dass der Mehrwert-Begriff unklar, irreführend, bewahrpädagogisch und letztlich…
Mehrwert-Test bestehen müssen: Wäre es nicht sinnvoll, sicherzustellen, dass Lehrer(in) A gegenüber Lehrer(in) B

Workshops Archive – Mädchentreff Tübingen

https://www.maedchentreff-tuebingen.de/neuigkeiten/categorie/workshops/

Dezember 2016, 11-19 Uhr am Holzmarkt MIB*made – Homepage http://www.mibmade.wordpress.com 1 2 3

Offener Brief an Oberbürgermeister Boris Palmer - Mädchentreff Tübingen

https://www.maedchentreff-tuebingen.de/neuigkeiten/offener-brief-an-oberbuergermeister-boris-palmer/

Sehr geehrter Oberbürgermeister Boris Palmer, am 25.11.18, dem „Internationalen Tag gegen Gewalt an Frauen und Mädchen“, gab es eine Veranstaltung im Tübinger Rathaus. Schwerpunkt des Aktionstags in diesem Jahr war es, die Aufmerksamkeit auf Diskriminierung, Ungleichbehandlung und Gewalt gegen Mädchen zu lenken. Den Interessen, Ansichten und Lebenswirklichkeiten von Mädchen sollte an diesem Tag das Rathaus […]
überhaupt nur in sicheren Räumen und von muslimischen Frauen* und Mädchen* selbst geführt werden.“ (http

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Immanuel-Kant-Gymnasium – Schulporträt Brandenburg

https://schulen.brandenburg.de/schule/120996?null=

Unterstützungsangebote Quelle: Eintragung der Schule vom 08.01.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung) Schulförderverein Link

Immanuel-Kant-Gymnasium - Schulporträt Brandenburg

https://schulen.brandenburg.de/schule/120996

Unterstützungsangebote Quelle: Eintragung der Schule vom 08.01.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung) Schulförderverein Link

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