Cybermobbing | Studie: Cyberlife III | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/cybermobbing-studie-cyberlife-iii
Mehr zum Thema Grundlagenbeitrag Links Bündnis gegen Cybermobbing: Cyberlife
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Datenbank als digitale Pinnwand | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/datenbank-als-digitale-pinnwand
Hierbei können vorgefertigte Karten durch die Lernenden mit Texten, Videos oder Links
Erstellung einer schulinternen Mediathek | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/erstellung-einer-schulinternen-mediathek
Unterstützende Links und Angebote Vorteile einer schulinternen Mediathek für die
Das Medienkonzept als Teil der Schulentwicklung | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/mk-schulentwicklung
Links Vorlagen Struktur- und Ablaufplan doc Leitfaden für Zielvereinbarungen
Audioproduktion im Unterricht anleiten, begleiten und bewerten | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/audioproduktion-im-unterricht-anleiten-begleiten-und-bewerten
Grob gesagt gibt es dabei Mitte, Links und Rechts.
Rechtsbedeutsame Altersstufen für Jugendliche und Jugendschutz | mebis Digitale Lernaufgaben https://lernaufgaben.mebis.bycs.de/aufgabe/rechtsbedeutsame-altersstufen-fuer-jugendliche-und-jugendschutz
In dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLA) erarbeiten die Schülerinnen und Schüler mithilfe einer digitalen Lernlandkarte schrittweise und eigenständig die Rechte und Pflichten von Kindern und Jugendlichen im Alter von 0 bis zur Volljährigkeit.
Je nach Lernniveau können durch die Lehrkraft Texte oder Links zur Verfügung gestellt
Jugendschutz und Sicherheitseinstellungen (Eltern) | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/jugendschutz_und_sicherheitseinstellungen-eltern
und weiterführende Informationen sowie praktische Tipps für den Familienalltag, Links
Ägypten – eine frühe Hochkultur | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/aegypten
Infopyramide zusammen, welche im Laufe des Kurses entsteht: Ansicht der Infopyramide Links
Studie: „Lernende sind keine Produkte“ | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/studie-lernende-sind-keine-produkte
Informationen Auf den folgenden Seiten können Sie die Originaldokumente betrachten: Links
Die Aktivität "Externes Tool" | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/kategorien/bycs-tools-im-unterricht/lernplattform-in-der-praxis/aktivitaeten-und-arbeitsmaterialien-der-lernplattform/die-aktivitaet-externes-tool
Der direkte Zugriff auf externe Lernprogramme innerhalb der mebis Lernplattform: Hier erfahren Sie, wie Sie die mebis-Aktivität „Externes Tool“ gezielt im Unterricht nutzen können.
Verfügung stellen, können Sie dies auch über eine Einbettung des entsprechenden Links