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Es ist ein flexibles Projekt, was als P-Seminar, Profil- oder Wahlfach durchgeführt

H5P bietet eine Vielzahl interaktiver Inhaltstypen für den Unterricht – von Quizzen – Der nachfolgende Überblick zeigt, welche Möglichkeiten H5P bietet und wie sie effektiv
B. verkürzt oder Sätze ausgetauscht) werden und sie darf auch kommerziell genutzt

type=documentpdf&id=2431 [8.6.2019] Ehmig S., Müller B. (2012): Vorlesestudie 2012

Diese Digitale Lernaufgabe (DigLA) gibt einen Überblick über die Abläufe, wichtigsten Ereignisse und Persönlichkeiten des Risorgimento. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mittels interaktiver Aufgabenformen mit den Inhalten auseinander und erstellen eigene kreative digitale Produkte.
B.

In dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLA) ist zum Lernbereich „L10 1.1 Rede und Brief – Kommunikation in der Antike“ der Schlussteil von Ciceros Rede Prō Ligāriō für den Unterricht bzw. die selbständige Arbeit der Schülerinnen und Schüler aufbereitet. Sie beschäftigen sich eingangs mit Wirkungen der Rede und we…
B. per Videokonferenz) zu besprechen, doch können sie den Jugend­lichen auch zur

B. nach Angaben der Polizei, wie der Bürgermeister mitteilte) stammen, sollte man

B. im „Text- und Medienfeld“) arbeiten.

B. durch Best-Practice-Beispiele als Zielperspektive erfolgen oder den Vergleich

B. Rache) benutzt werden (= missbräuchliches Sexting).

B. für die Erstellung von Unterrichtsmaterialien, eingesetzt werden?