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Der Mensch nutzt schon seit sehr langer Zeit die Energie des Windes. Von ersten Windmühlen wird schon aus Babylon um 1750 vor Christus berichtet. Im 12. und 13. Jahrhundert sind Windmühlen in Flandern, Südostengeland und der Normandie nachgewiesen. Im Heiligen Römischen Reich wurden diese seit dem 13. Jahrundert eingesetzt. Bis zur Entwicklung der Dampfmaschine im 19. Jahrhundert wurden Windmühlen für die verschiedensten Zwecke, u. a. als Kornmühlen, eingesetzt.
B. dem Friedrichskoog und benachbarten Kögen hunderte von Windkraftanlagen Offshore

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Herzlich willkommen im Lernpfad Prozente und Prozentrechnung!
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In diesem Lernpfad geht es darum, dein Wissen im Bereich quadratischer Funktionen zu vertiefen. Dazu werden dir Informationen und Aufgaben zur Scheitelpunktform, der Umwandlung zwischen Scheitelpunktform und Normalform sowie zur Berechnung von Nullstellen bereitgestellt. Zusätzlich erwarten dich zwei Anwendungsaufgaben, in welchen du die zuvor gelernten Inhalte testen kannst. In diesem Lernpfad findest du Aufgaben mit einem *. Bei diesen handelt es sich um Forderaufgaben. Aufgaben mit ** sind anspruchsvolle Knobelaufgaben. Hat eine Aufgabe kein *, dann ist die Aufgabe zur Wiederholung und Vertiefung der Inhalte geeignet.
a b + b 2 {\displaystyle (a-b)^2=a^2-2 \cdot ab+b^2} ( a + b ) ⋅ (

Dieser Lernpfad umfasst die gesamte Unterrichtsreihe zum Thema Lineare Funktionen. Er ist entstanden an der Herta-Lebenstein-Realschule in Stadtlohn.
b) Darfst du die einzelnen Punkte zu einer Linie verbinden?

Ein rhetorisches (Stil-)Mittel (auch: eine rhetorische Figur) erzielt durch eine bestimmte sprachliche Form einen bestimmten Effekt beim Zuhörer bzw. Leser. Es gibt zahlreiche mit festen Begriffen bezeichnete rhetorische Mittel, die sich untereinander nach verschiedenen Kriterien vergleichen und unterscheiden lassen.
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Das Schwerpunktthema in Baden-Württemberg im Fach Englisch ab dem Abitur 2007 lautete: „One Language – Many Voices. 20th Century English Short Stories“. Die Kurzgeschichten sind drei verschiedenen Unterthemen zugeordnet:
B. Bret Harte, Stephen Crane und O.

Wir haben nun den Logarithmus aus der Sicht der Mathematik kennengelernt. In diesem Kapitel wollen wir herausfinden, warum er für die Angabe der Stärke von Erdbeben verwendet wird. Wiederholen wir zunächst die Definition der Magnitude.
b) Welche Magnitude hat ein Beben, das einen (in 100   k m {\displaystyle 100

Marokko am See ist ein Jugendroman von Karlijn Stoffels, aus dem Niederländischen übersetzt von Mirjam Pressler – Beltz-Verlag 2006, 155 Seiten, ab 12 Jahre
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Charakteristische Textbeispiele aus dem Koran, gegebenenfalls mit Vergleichsstellen aus der Bibel:
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