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AMELAG-Abwassermonitoring für die epidemiologische Lagebewertung | Umweltbundesamt

https://www.umweltbundesamt.de/node/109091

Im Projekt „Abwassermonitoring für die epidemiologische Lagebewertung“ erheben das Umweltbundesamt und Robert Koch-Institut die Viruslast von Krankheitserregern im Abwasser. Dabei wird von einem interdisziplinären Team unmittelbar der One-Health Gedanke umgesetzt: Forschungsdaten aus dem Bereich Umwelt und öffentliche Gesundheit werden zeitnah ausgewertet, vereinigt und
(Youtube-Link) Welche Erreger sind geeignet?

AMELAG-Abwassermonitoring für die epidemiologische Lagebewertung | Umweltbundesamt

https://www.umweltbundesamt.de/amelag

Im Projekt „Abwassermonitoring für die epidemiologische Lagebewertung“ erheben das Umweltbundesamt und Robert Koch-Institut die Viruslast von Krankheitserregern im Abwasser. Dabei wird von einem interdisziplinären Team unmittelbar der One-Health Gedanke umgesetzt: Forschungsdaten aus dem Bereich Umwelt und öffentliche Gesundheit werden zeitnah ausgewertet, vereinigt und
(Youtube-Link) Welche Erreger sind geeignet?

AMELAG-Abwassermonitoring für die epidemiologische Lagebewertung | Umweltbundesamt

https://www.umweltbundesamt.de/amelag/

Im Projekt „Abwassermonitoring für die epidemiologische Lagebewertung“ erheben das Umweltbundesamt und Robert Koch-Institut die Viruslast von Krankheitserregern im Abwasser. Dabei wird von einem interdisziplinären Team unmittelbar der One-Health Gedanke umgesetzt: Forschungsdaten aus dem Bereich Umwelt und öffentliche Gesundheit werden zeitnah ausgewertet, vereinigt und
(Youtube-Link) Welche Erreger sind geeignet?

Diebkäfer | Umweltbundesamt

https://www.umweltbundesamt.de/diebkaefer

(P. pusillus), Gelbbrauner D. (P. clavipes), Gemeiner D. oder Kräuterdieb (P. fur), Chilenischer D.

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Literaturquellen . InES – Bildungsserver Rheinland- Pfalz

https://bildung.rlp.de/ines/ueber-uns/literatur/literaturquellen

/Posch, P.

Rahmenvertrag WLAN in Schulen . Bildungsnetz : Bildungsserver Rheinland-Pfalz

https://bildung.rlp.de/bildungsnetz/rahmenvertraege/rv-wlan-in-schulen

B. 10 Jahre auf aktive Hardware Kostenfreie Remote-Managementlösung für aktive Komponenten Entfall

LBNE | Lehrkräftebildung für nachhaltige Entwicklung . Nachhaltigkeit : Bildungsserver Rheinland-Pfalz

https://bildung.rlp.de/nachhaltigkeit/schwerpunkte/lehrkraefteausbildung

Junges, schlagkräftiges Netzwerk in Rheinland-Pfalz, speziell auf die Bedarfe von Lehrkräfteausbildenden an Universitäten, Studienseminaren und Schulen ausgerichtet.
November, 14:00-15:00 Uhr HIER finden Sie auch immer den Link zum passenden BigBlueButton-Raum.

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Aktuelles – Aktuelles | Ergebnisse der GLM Standard

https://www.vfl-pinneberg.de/de/aktuelles/aktuelles/ergebnisse-der-glm-standard/?returnToListName=News_Newsroom_Teaser_4031&returnToListPage=12&returnToModule=4031

norddeutschen Tanzverbände erreichten unsere Paare tolle Platzierungen, in den Klassen der Hauptgruppe B
norddeutschen Tanzverbände erreichten unsere Paare tolle Platzierungen, in den Klassen der Hauptgruppe B

Aktuelles - Aktuelles | Ergebnisse der GLM Standard

https://www.vfl-pinneberg.de/de/aktuelles/aktuelles/ergebnisse-der-glm-standard/

norddeutschen Tanzverbände erreichten unsere Paare tolle Platzierungen, in den Klassen der Hauptgruppe B
norddeutschen Tanzverbände erreichten unsere Paare tolle Platzierungen, in den Klassen der Hauptgruppe B

Aktuelles - Aktuelles | Landesmeister-Titel im Doppelpack

https://www.vfl-pinneberg.de/de/aktuelles/aktuelles/landesmeister-titel-im-doppelpack/

Auf der GLM Nord in Bremen (05.02.) tanzten sie sich in der Jugend B Latein…
Auf der GLM Nord in Bremen (05.02.) tanzten sie sich in der Jugend B Latein zum zweiten Platz von neun

Aktuelles - Aktuelles | Landesmeister-Titel im Doppelpack

https://www.vfl-pinneberg.de/de/aktuelles/aktuelles/landesmeister-titel-im-doppelpack/?returnToListName=News_Newsroom_Teaser_4031&returnToListPage=13&returnToModule=4031

Auf der GLM Nord in Bremen (05.02.) tanzten sie sich in der Jugend B Latein…
Auf der GLM Nord in Bremen (05.02.) tanzten sie sich in der Jugend B Latein zum zweiten Platz von neun

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Artificial intelligence in education & inclusion, compendium of promising initiatives synthesis report: Mobile Learning Week 2019 & 2020 (Unesco) – english information

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=9076&spr=1

We link to three publications by Unesco on Artificial Intelligence (AI) in education and inclusion:
Mobile Learning Week 2019 & 2020 (Unesco) – english information https://unesdoc.unesco.org/permalink/P

Bildungssysteme International - english information

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?l=s&b=L&spr=1

Change language Sprachwechsel zur deutschen Seite" Inhalt Education Systems International  A  B  

Bildung in Flandern - Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=1069&spr=0

Seite liefert in verschiedenen kurzen Texten einen Überblick über das Bildungssystem in Flandern (z.B. – Lehrpflicht, das Hochschulwesen, den Bildungsetat, Netzwerke oder den Beginn des Schuljahres) sowie Links
c=Page&cid=1166590837412&lang=DE&lyt=1166590836019&p=1166590837082&pagename=flanders_site/Page/FL_ArticlePage

Artificial intelligence in education & inclusion, compendium of promising initiatives synthesis report: Mobile Learning Week 2019 & 2020 (Unesco) - Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=9076&spr=0

Verlinkt werden hier drei Unesco-Publikationen zum Thema Künstliche Intelligenz (KI) und Bildung bzw. Inklusion: 1) Artificial intelligence in education, compendium of promising initiatives: Mobile Learning Week 2019 2) Artificial intelligence for Sustainable Development: synthesis report, Mobile Learning Week 2019 3) Artificial intelligence and inclusion, compendium of promising initiatives: Mobile Learning Week 2020 [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]
Mobile Learning Week 2019 & 2020 (Unesco) – Deutsche Informationen https://unesdoc.unesco.org/permalink/P

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Dr. Thomas Jagdhuber

https://www.uni-augsburg.de/de/fakultaet/fai/geo/prof/geophy/geophy-team/t-jagdhuber/

Link, M., Jagdhuber, T., Ferrazzoli, P., Guerriero, L., & Entekhabi, D., Relationship Between Active

kein Titel

https://www.uni-augsburg.de/de/fakultaet/fai/geo/prof/georwa/news/

Publication Batista, P.V.G., Möller, M., Schmidt, K., Waldau, T., Seufferheld, K., Htitiou, A., Golla, B.

Muthuraman Muthuraman

https://www.uni-augsburg.de/de/fakultaet/fai/informatik/prof/svki/muthuraman-muthuraman/

Selected publications (Peer reviewed)   Google Scholar link for full list of publications:  https:

Maximilian Graf, M.Sc.

https://www.uni-augsburg.de/de/fakultaet/fai/geo/prof/georkl/uber-uns/m-graf/

und Hydrologie Telefon: +49 821 598 2632 E-Mail: maximilian.graf@uni-auni-a.de () Raum: 1023 (B)

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