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DJI – Detailansicht https://www.dji.de/veroeffentlichungen/literatursuche/detailansicht.html?no_cache=1&print=1&cHash=adf7753a2ab107760d07e1e129dfa0ac
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DJI – Holger Quellenberg https://www.dji.de/ueber-uns/mitarbeiterinnen/detailansicht/mitarbeiter/holger-quellenberg.html?no_cache=1&print=1&cHash=dfeaea8c66e08f5bd8d666cabb4dc26b
P./Wolf, Chr. (eds.): Advances in Cross-National Comparison.
DJI – Antonia Scholz https://www.dji.de/ueber-uns/mitarbeiterinnen/detailansicht/mitarbeiter/antonia-scholz.html?no_cache=1&print=1&cHash=dfeaea8c66e08f5bd8d666cabb4dc26b
Early-Childhood-Education-in-Germany-Exploring-Historical-Developments/Bloch-Kuhn-Schulz-Smidt-Stenger/p/
DJI – Bücher aus dem DJI 2024 https://www.dji.de/veroeffentlichungen/buecher/buecher-aus-dem-dji-2024.html?no_cache=1&print=1&cHash=a5554d195e41b0d2502440bb4587b2d0
2024/Inhalt_Kinder-und-Jugendhilfereport2024.pdf [21] https://www.nomos-shop.de/de/p/
DJI – Geschäftsführung Neunter Familienbericht der Bundesregierung https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/geschaeftsfuehrung-neunter-familienbericht-der-bundesregierung.html?no_cache=1&print=1&cHash=a6f738d110767d2b6fd10d0fece0dca4
Geschäftsstelle der Sachverständigenkommission für den Neunten Familienbericht der Bundesregierung
Plünnecke[73] Impulsstatement von B.
DJI – Mentoring für Frauen in Europa https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/mentoring-fuer-frauen-in-europa/mentoring-programme-in-europa.html?no_cache=1&print=1&cHash=9a526e1bcd5cb75a98db2390266ff4c9
martina-diana.dolderer@telekom.de Robert Bosch GmbH Heidi Stock Projekt Frauenförderung (ZM/P-FF
DJI – Datenbank ProKiTa https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/datenbank-prokita/querauswertung-zum-thema-interkulturelle-erziehung-und-sprachfoerderung.html?no_cache=1&print=1&cHash=2bb68b1353f6553b0f2135a868db0162
/Best, P./Guadatiello, A./Holler, D./Zehnbauer, A.: Schlüsselkompetenz Sprache.
DJI – Digitale Medien in der Lebenswelt von Klein- und Vorschulkindern https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/digitale-medien-in-der-lebenswelt-von-klein-und-vorschulkindern/datenbank-apps-bewertungskriterien.html?no_cache=1&print=1&cHash=b588c6fcf2cf3302b2f6a4626a4e24f6
In der „Datenbank: Apps für Kinder“ werden die Angebote nach folgenden Kritierien bewertet: Zielgruppengerechtheit und Interaktivität der Inhalte, benutzerfreundliche Menüführung und technische Funktionsfähigkeit sowie Sensibilität für den Kinder- und Datenschutz, insbesondere mit Blick darauf, ob und wie Werbung, In-App-Käufe und Kommunikationsdienste eingebunden sind.
positive-content-criteria[17] (Letzter Zugriff: 13.01.2014) [Guidelines for Apps, p.
DJI – Abgeschlossene Projekte alphabetisch https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte-alphabetisch/abgeschlossene-projekte-alphabetisch.html?no_cache=1&print=1&cHash=cfc735e76a9938226d6d96dc99e9d3d4
Abgeschlossene Projekte alphabetisch Abgeschlossene Projekte alphabetisch A[1] B[