China University Ranking – Deutsche Informationen https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=8157&spr=0
Die verschiedenen Rankings bieten z.B.
China University Ranking – Deutsche Informationen http://www.cucas.edu.cn/studyinchina
Meintest du link https b?
Die verschiedenen Rankings bieten z.B.
China University Ranking – Deutsche Informationen http://www.cucas.edu.cn/studyinchina
Kinder- und Jugendliteratur bei internationalen Kongressen und Wettbewerben (z.B.
International Board on Books for Young People (IBBY) – Deutsche Informationen http
lebenslanges Lernen, aber auch zu anderen Aspekten von Bildung in Palästina (z.B.
LifeLong Learning in Palestine Project LLIP – Deutsche Informationen http://lllp.iugaza.edu.ps
Er nimmt verschiedenste Aufgaben der Hochschulpolitik wahr, wie z.B.
Consejo de Coordicanión Universitaria – Deutsche Informationen http://www.mec.es
[Achtung: Da die Originalseite nicht mehr verfügbar ist, verlinken wir hier auf eine Kopie aus dem Internet Archive, Stand 2013] Kurznachricht des China Scholarship Council zum Chinesisch-Brasilianischen Bildungsforum (Diálogo Brasil-China em Educação), das vom 19.-21.11.12 in Brasilien abgehalten wurde. Ein Schwerpunkt lag auf den Themen Hochschulbildung und Sprachen. Das Forum selbst hat keine Webseite. Ein Programm der Veranstaltung kann hier eingesehen werden: Programm. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]
November 2012) – Deutsche Informationen https://web.archive.org/web/20130817060540/http
Es wird jedoch eine kleine Zusammenfassung auf Englisch geboten (z.B.
Thinking about future challenges of education in Catalonia – Deutsche Informationen http
Koordinierung und finanzielle Förderung von ensprechenden Projekten und Programmen (u.a. z.B. – jedoch zu einem großen Teil aus den Sozialwissenschaften, und nicht der NRO, siehe linke
Regieorgaan Onderwijsonderzoek (NRO) – NWO-onderdeel – Deutsche Informationen http
The country report on the situation of information and communication technologies at schools in Hungary is part of the Insight web base on ICT at schools. It focuses on recent educational policy reforms, particularly the national core curriculum introducing information technology as a knowledge area taught in specific courses as well as the use of electronic learning resources in other teaching subjects. A further aspect concerns the ICT infrastructure, maintenance, and pedagogical and technical assistance as well as educational research in the field.
Insight country report: Hungary – english information http://www.eun.org/documents
The National Observatory of Slovenia is part of the National Observatory network launched by the European Training Foundation in 1996. It identifies priorities and gives advise on policies for further development of vocational training in Slovenia by collecting data on, and carrying out structured assessments of vocational education, training and labour market reform.- This website provides qualitative analysis regarding vocational education, training and the labour market through a detailed country report, and in-depth studies on specific themes as well as¤quantitative analyses based on a common structure of key indicators.
National Observatory of Slovenia – english information http://www.logos-net.net/
führt Evaluationen, Leistungsmessungen und Analysen im Bildungsbereich durch (z.B.
Patrick’s College – Deutsche Informationen http://www.erc.ie [Link defekt